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记叙文
巨无霸的蚂蚁
作者:徐钧皓

6月5日(段评:这一段只是简单地给出了一个日期,作为记叙文的开头过于突兀,可以加上一些简单的描写或者引出下文的句子。修改版:6月5日,阳光明媚,森林里弥漫着一股紧张而又兴奋的气息,因为今天森林里要举行一场举重比赛。)

森林举行一场举重比赛,但是小蚂蚁皮皮是最弱小的,小皮皮就去跟队长说:“我可以不去比赛吗?”队长说:“不可以,因为你们太弱小了,必须参加。”小皮皮只好无奈的 (改:无奈地) 回家了,他回家说:“如果我可变大 (改:如果我可以变大) 就好了。”(段评:这段表述比较平淡,对小蚂蚁皮皮的描写不够细致,可以增加一些皮皮的神态描写,也可以在对话中加入一些修饰词使对话更生动。修改版:森林举行一场举重比赛,小蚂蚁皮皮在蚁群里是最弱小的,他耷拉着触角,低着头,慢慢地走到队长跟前,怯生生地说:“队长,我可以不去比赛吗?”队长坚定地说:“不可以,你们虽然弱小,但必须参加,这是命令。”小皮皮只好无奈地回家了,他垂头丧气地嘟囔着:“如果我可以变大就好了。”)

第二天,他居然真变大了,在比赛的人都惊呆了。比赛开始了,有的蚂蚁使出吃奶的力气也抬不起来,有一些蚂蚁使出浑身力气终于抬起来了,而小皮皮却很轻松的 (改:很轻松地) 抬起来了。队长无论给他什么他都能抬起来。队长称小皮皮大力士 (改:称小皮皮为大力士) ,队长说:“你以后就守护巢穴吧。”小皮皮兴奋地说:“好呀!”(段评:这段里小皮皮突然变大比较突兀,可以增加一些他变大的过程描写,对于比赛场景也可以描写得更详细。修改版:第二天,小皮皮一觉醒来,突然发现自己的身体在不断地膨胀,他惊喜万分。到了比赛场地,其他正在准备比赛的蚂蚁们都惊呆了。比赛开始了,有的蚂蚁满脸通红,使出吃奶的力气也抬不起来杠铃,有一些蚂蚁咬紧牙关,使出浑身力气终于把杠铃抬起来了一点,而小皮皮却不费吹灰之力就轻松地把杠铃抬起来了。不管队长给他多重的东西,他都能轻松抬起。队长兴奋地称小皮皮为大力士,然后说:“你以后就守护巢穴吧。”小皮皮兴高采烈地说:“好呀!”)

第三天,有一个长得很丑的虫子进入了巢穴。队长跟小皮皮说:“有一个虫子进入了我们的巢穴。”小皮皮听到后赶紧把手伸进去把虫子捉了出来把它给吃了。(段评:这段对虫子的描写太过简略,可以描写一下虫子的样子,小皮皮捉虫子的动作也可以描写得更细致。修改版:第三天,有一个长得黑黢黢、浑身长满尖刺的丑陋虫子悄悄地爬进了巢穴。队长着急地跟小皮皮说:“有一个虫子进入了我们的巢穴。”小皮皮听到后,迅速地把手伸进巢穴里,一下子就捉住了虫子,然后把它拖了出来,津津有味地吃了下去。)

综合评价:
你的这篇《巨无霸的蚂蚁》记叙文,讲述了小蚂蚁皮皮从弱小变得强大,参加举重比赛并守护巢穴的故事,充满了童真童趣,故事整体完整,这对于小学生来说是很棒的呢。不过呢,若想让作文更加出彩,还需要注意以下问题:
情节不够生动:整个故事平铺直叙,像小蚂蚁皮皮突然变大这个情节缺乏一些悬念或者有趣的铺垫。例如,可以在皮皮说想变大之后,增加一些皮皮四处寻找变大方法的描写,像“小皮皮在森林里找啊找,问了小鸟,小鸟不知道;问了松鼠,松鼠也摇摇头。就在小皮皮失望的时候,它发现了一颗闪着奇异光芒的小果子,吃了之后第二天就变大了。”
描写不够细腻:文中在描述举重比赛时比较简略,没有对小皮皮轻松举起东西进行细致描写。比如可以改成“比赛开始了,只见有的蚂蚁满脸涨得通红,两条细细的前肢紧紧抱住重物,使出吃奶的力气,重物却纹丝未动;还有些蚂蚁身体颤抖着,浑身的肌肉都紧绷起来,好不容易才将重物抬起一点点。而小皮皮呢,它大摇大摆地走到重物前,轻松地伸出一只前肢,就像拿起一片羽毛一样,毫不费力地把重物高高举过头顶,周围的蚂蚁都看呆了。”
情感表达较平淡:小皮皮在整个过程中的情绪转变有些简单。像小皮皮最初因为弱小不想参加比赛,只是“无奈”地回家,这里可以描写得更细致些,体现出小皮皮的沮丧、难过。当它被允许守护巢穴时,也可以增加一些它内心的自豪和对队长感激的描写。
总体而言,你的作文已经有了很好的基础,只要在情节、描写和情感表达上再下点功夫,一定会写出更棒的作文。加油!
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