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记叙文
巨大的蚂蚁
作者:包怡| 指导老师:陈彩燕

今天雨下的太大了 (改:雨下得太大了) ,把小蚂蚁的房子都冲坏了,蚂蚁小刚很伤心。(段评:这段描述较为简略,可以增加一些对大雨的描写,比如雨的声音、雨势等,也可以对小蚂蚁的房子简单描述一下。修改版:今天的雨下得特别大,雨滴打在地上发出噼里啪啦的声响,像无数颗小石子在砸落。豆大的雨点形成了一片片雨幕,小蚂蚁小刚那用树叶和小树枝搭建的房子根本抵挡不住,一下子就被冲坏了,小刚看着被冲毁的家,特别伤心。)

小刚心想:“如果能变成跟树那么高,那该好呀?这样我就不会被冲走了。”好像大树姐姐听见了,小刚一会儿变得比树还高,小刚心想:“我好开心呀,不用被雨水冲走了。”(段评:这段表述有些平淡,可以增加一些心理描写或者细节描写。修改版:小刚心里想:“如果能变得跟树那么高,那该多好呀?这样我就不会被这凶猛的雨水冲走了。”仿佛大树姐姐听到了小刚内心的呼喊,神奇的事情发生了,小刚一会儿就变得比树还高。小刚兴奋地想:“哈哈,我好开心呀,再也不用害怕被雨水冲走了。”)

可是小刚想进家门都进不了了,它就出入 (改:出去) 找家住,走着走着天黑了,它又饿又没地方住,它就只能睡地上了,可是它根本睡不着。(段评:这段内容存在表述不流畅的问题,可以增加一些连接词,让句子之间的过渡更自然。修改版:可是,小刚现在想进家门都进不了了,于是它就出去找地方住。它走啊走啊,走着走着天就黑了,它又饿又没地方住,只能睡在地上,可是地上又冷又硬,它根本睡不着。)

到早上了,它想:“我小的时候吃一点就饱,可是现在我那么大,吃多少才能饱呢?”小刚想变回原来的样子,它只好央求大树姐姐把它变回原来的样子,大树姐姐听见了,帮助蚂蚁变回了原来的样子,蚂蚁看到自己变回原来的样子可高兴了,就高兴的跑回家去了吃饭 (改:高兴地跑回家去吃饭) ,吃完饭,小刚心想:“我不能因为雨水的冲击,把自己变得那么大,我还是喜欢我自己的样子。”(段评:这段存在一些语句不通顺的问题,可以调整句子顺序,让逻辑更清晰。修改版:到早上了,小刚想:“我小的时候吃一点就饱了,可是现在我这么大,得吃多少才能饱呢?”小刚开始怀念自己原来的样子了,它只好央求大树姐姐把它变回原来的样子。大树姐姐听到了小刚的央求,就帮助蚂蚁变回了原来的样子。蚂蚁看到自己变回原来的样子可高兴了,高兴地跑回家去吃饭。吃完饭,小刚心想:“我不能因为雨水的冲击就随便改变自己,我还是喜欢我自己本来的样子。”)

最后小蚂蚁跟着队长一起去幸福的住在一起。(段评:这段结尾有些仓促,可以描写一下小蚂蚁和队长幸福生活的场景。修改版:最后,小蚂蚁跟着队长一起回到了新搭建好的家,它们在温暖的家里吃着美味的食物,互相分享着有趣的经历,幸福地生活在一起。)

综合评价:
你的这篇《巨大的蚂蚁》记叙文,讲述了小蚂蚁小刚因为房子被雨水冲坏而希望变大,变大后却遭遇诸多不便,最后又变回原样的故事,情节很有趣呢,而且叙事完整,从起因到经过再到结果,每个环节都有,对于小学生来说,是一篇不错的作品。不过呢,要是想让文章更加精彩,还可以关注以下问题:
描写不细致:整个故事大多是平铺直叙,缺乏对小蚂蚁的心理描写、环境描写等。比如在描写小蚂蚁变大后的饥饿时,只是简单地说“到早上了,它想:‘我小的时候吃一点就饱,可是现在我那么大,吃多少才能饱呢?’”可以更加细致地描写小蚂蚁的肚子咕噜噜叫,眼睛看着周围的食物觉得都不够塞牙缝等。
情节不够生动:故事整体比较简单平淡。像小蚂蚁找家的过程就一笔带过了,可以增加一些情节,例如它遇到了其他小动物,小动物们看到巨大的蚂蚁很害怕,或者它在找家的途中遇到了各种阻碍等。
结尾仓促:结尾“最后小蚂蚁跟着队长一起去幸福的住在一起。”过于简单,没有很好地升华主题。可以增加一些小蚂蚁从这次经历中得到的感悟,比如明白了要珍惜自己原本的样子,也要勇敢面对生活中的困难等内容。
总体而言,文章有一定的基础,只要在描写、情节和结尾方面加以改进,就会有很大的提升空间哦。继续加油!
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