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记叙文
开出那扇门
作者:mo o m| 指导老师:小红

黄梅雨霏霏不绝,朝夕不断,旬日绵延。屋瓦浮漾出湿湿的流光,灰而温柔,迎光微明。墙角穿过罅隙而生的青苔,在微光下熠熠生辉。(段评:描写很有诗意,但可以使用比喻等修辞手法来增添文采。修改版:黄梅雨霏霏不绝,朝夕不断,旬日绵延。屋瓦浮漾出湿湿的流光,灰而温柔,迎光微明,如同一面古老的镜子,映射着时光的痕迹。墙角穿过罅隙而生的青苔,在微光下熠熠生辉,像是散落的星子。)

近日,日渐繁重的学业让我身心俱疲。心中仿佛有高墙矗立,阻滞了我的脚步,没有门让我打开心扉,打破障碍。(段评:表述较为抽象,可以增加一些具体的事例来说明学业繁重带来的疲惫。修改版:近日,课业如山般沉重地压在我的肩头,每天有做不完的试卷,背不完的课文。这让我身心俱疲,心中仿佛有高墙矗立,阻滞了我的脚步,没有门让我打开心扉,打破障碍。)

细雨霏霏,轻点额角。(段评:描写有些简单,可以增加一些自己的感受。修改版:细雨霏霏,像轻柔的羽毛,轻点额角,带来一丝凉意,也让我的心稍稍平静。)

撑伞在雨中漫步,顺着幽幽的青石板走向墙边,忽而,我眼底闪过一道新绿。墙角砖块间似有点点金光在闪动。(段评:走向墙边的过程可以描写得更细致些。修改版:撑伞在雨中漫步,顺着幽幽的青石板路,一步一步地走向墙边,脚下的石板发出轻微的声响,仿佛在诉说着古老的故事。忽而,我眼底闪过一道新绿。墙角砖块间似有点点金光在闪动。)

我走向墙角,才发现那倾斜的、叠叠层层的缝隙中竟布满了翠绿的青苔。那绿如水洗翡翠,又仿佛是朝霞照耀远远群山的颜色,目之所及的缝隙间皆是它的身影。(段评:对青苔颜色的描写可以再生动些。修改版:我走向墙角,才发现那倾斜的、叠叠层层的缝隙中竟布满了翠绿的青苔。那绿宛如被清泉洗过的翡翠,又仿佛是朝霞映照下远远群山那浓郁而鲜活的颜色,目之所及的缝隙间皆是它的身影。)

绿意也沿着罅隙直攀进我心中。(段评:可以详细描述一下‘绿意’进入心中的感觉。修改版:绿意也沿着罅隙直攀进我心中,像一股清泉缓缓流入干涸的心田,带来了丝丝的清凉与生机。)

它们一根连着十根,十根连着百根,扎根于这巨石间,绵延着向上攀爬着。其间顶端每一点苔花都仿佛将秘密埋藏心底,却又努力昂扬着头,奋力向上生长着。(段评:苔花的描写可以再细致些,增加一些动态描写。修改版:它们一根连着十根,十根连着百根,扎根于这巨石间,绵延着向上攀爬着。其间顶端每一点苔花仿佛将秘密埋藏心底,却又努力昂扬着头,那细小的茎在微风中轻轻晃动,像是在积蓄力量,奋力向上生长着。)

天更阴了。(段评:这个过渡有些突兀,可以增加一些和上文的联系。修改版:看着这些努力生长的苔花,我的心中感慨万千,此时天更阴了。)

雨幕淋淋漓漓,淅淅沥沥。近在咫尺的墙壁,却又矗立在心中的高墙,也只能窥见乍现即隐的一峰半壑。(段评:表述有些模糊,可以更详细地描写墙和雨幕的关系。修改版:雨幕淋淋漓漓,淅淅沥沥,像一层薄纱遮住了我的视线。近在咫尺的墙壁,却又矗立在心中的高墙,在雨幕的遮掩下,也只能窥见乍现即隐的一峰半壑。)

青色的条幅上漾起了绿色的波浪,水花在上面迸溅。苔花一丛丛一簇簇,像一只只娇小玲珑的蝴蝶,同时震颤着翅膀。它们昂扬着头,奋力向缝隙深处进发——直至开出那扇门,穿过那面墙。(段评:对苔花的描写可以增加一些比喻的连贯性。修改版:青色的条幅上漾起了绿色的波浪,水花在上面迸溅。苔花一丛丛一簇簇,像一只只娇小玲珑的蝴蝶,它们的翅膀微微颤动着,仿佛随时都会振翅高飞。它们昂扬着头,奋力向缝隙深处进发——直至开出那扇门,穿过那面墙。)

风停雨止。(段评:这个过渡太简单,可以增加一些和前后文的联系。修改版:风停雨止,就像一场表演落下了帷幕,而苔花的故事还在继续。)

我望向墙的另一面,它们早已破墙而出,在另一面蔓延开来,布散出生机与热忱。(段评:可以描写一下看到苔花破墙而出时自己的反应。修改版:我望向墙的另一面,它们早已破墙而出,在另一面蔓延开来,布散出生机与热忱。我不禁被眼前的景象所震撼,心中满是对苔花的敬佩。)

晓风拂面,只一瞬,醍醐灌顶。阳光照彻心扉,开出心底那扇门。(段评:描写有些抽象,可以具体描述一下‘晓风拂面’的感觉。修改版:晓风拂面,那风轻柔得像母亲的手,只一瞬,醍醐灌顶。阳光照彻心扉,开出心底那扇门。)

苔花虽渺小平凡,也亦有素履之魂,昂扬之魄。它们长于高墙之下,却勇于冲破锢锆 (改:禁锢) ,开出一扇门,绽放出热忱与自在。不禁让我想起了“苔花如米小,也学牡丹开”,又忆起丰子恺的一席话“人间的事,只要生机不灭,即使重遭天灾人祸,暂被阻抑,也终有抬头的日子。”苔花虽没有古树葳蕤参天,也没有如花般娇艳的姿态,也满怀热忱,开出一扇门,穿墙而出,绽放自我。(段评:可以增加一些自己从苔花身上得到的启示的具体思考。修改版:苔花虽渺小平凡,也亦有素履之魂,昂扬之魄。它们长于高墙之下,却勇于冲破锢锆,开出一扇门,绽放出热忱与自在。看到苔花的生长,我不禁想到自己,在学习和生活中遇到困难时,也应该像苔花一样,勇往直前。这不禁让我想起了‘苔花如米小,也学牡丹开’,又忆起丰子恺的一席话‘人间的事,只要生机不灭,即使重遭天灾人祸,暂被阻抑,也终有抬头的日子。’苔花虽没有古树葳蕤参天,也没有如花般娇艳的姿态,也满怀热忱,开出一扇门,穿墙而出,绽放自我。)

苔花星星点点,蔓延在心中。(段评:结尾有些仓促,可以增加一些升华主题的语句。修改版:苔花星星点点,蔓延在心中。它就像一盏明灯,照亮我前行的道路,让我在面对困难时有了更多的勇气和力量。)

综合评价:
你的这篇标题为《开出那扇门》的记叙文,以细腻的笔触描绘了雨中的青苔生长之景,将自己在学业压力下的心境与之相融合,情景交融,语言优美,富有诗意,对于初中学生来说,是一篇相当不错的作品。不过,若想让文章更加完美,还需注意以下问题:
叙事性较弱:文章虽有一定的叙事线索,但整体叙事性不强。你在描述青苔生长的同时,缺乏与自己如何突破学业压力、打开心中那扇门的更紧密的叙事联系。例如,看到青苔冲破墙壁后自己内心具体是怎样想通了学业压力这件事,文中只是一笔带过“晓风拂面,只一瞬,醍醐灌顶”,缺乏深度的内心转变过程的描写。可增加一段如“我望着那青苔,心想它们在如此恶劣的环境下都能冲破阻碍,我所面临的学业压力又算得了什么呢?我不过是被自己的心墙困住了,只要像青苔一样充满生机,勇往直前,就能突破那无形的压力之墙,打开心中的那扇门。”
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