尊敬的老师,亲爱的同学们:(段评:这是演讲的开头部分,比较简单直接,可以适当增加一些修辞手法来吸引听众,例如使用比喻的手法,把自己的发言比作开启青春话题的钥匙等。修改版:尊敬的老师,亲爱的同学们,今天我就像一个手持钥匙的人,要开启一扇关于青春底色的大门。)
大家好!(段评:单独的‘大家好!’比较单调,可以和上一段合并。)
此时在座的同学都正值青春,那是最热烈、也最有活力的一个时期。可你们是否有想过青春的底色是什么呢?也许会有人觉得是黄色,因为像阳光;也有人觉得是绿色,因为绿色代表新生与生机;当然,也有人觉得是黑色,因为青春期带来的种种让人惆怅。但我却认为青春的底色是白色。(段评:这一段提出问题并列举不同观点,整体较好,不过在表述不同观点的理由时可以更加简洁生动些。修改版:此时在座的同学都正值青春,那是最热烈、最有活力的时期。你们想过青春的底色是什么吗?也许有人觉得是黄色,如同阳光般灿烂;有人觉得是绿色,象征新生与生机;还有人觉得是黑色,毕竟青春期的烦恼不少。但我认为青春的底色是白色。)
就以最简单的表面意思理解,白色是纯洁的,我们有着纯粹的初心,怀着对未来的美好向往朝着前方走去,刚步入青春的我们就如同一张白纸,只是自己的新阶段,在每一次的开怀大笑,每一次的痛哭流涕,都是最纯洁也最真实的。(段评:这里对于白色代表纯洁的阐述有些平淡,可以增加一些生动的描写或者比喻。修改版:就以最简单的表面意思理解,白色是纯洁的,我们有着纯粹的初心,就像澄澈的湖水,怀着对未来的美好向往朝着前方走去。刚步入青春的我们就如同一张白纸,在每一次的开怀大笑、每一次的痛哭流涕中,书写着最纯洁也最真实的故事。)
但以上是再表面不过的了,当我看向“青春的底色是什么”时,脑海里第一个想到的其实是五颜六色,但后来觉得白色不更贴切吗?因为它可以任由我们发挥,没有准确的定义,我可以说我想为它注上黄色,因为我希望前途是光明的,也认为自己之前做的事是正确的。我也可以为它注上黑色,相信刚步入青春期的大家,都有着许多烦恼,是学习上的,家庭上的,人际关系上的,都是让我们的内心苦闷不解,就拿我自己来说,之前有次自己的东西找不到了,当时我就差把房间掀翻了,就是这种时候,心情就特别烦,我妈看到就过来问我是在找什么吗?我当时感觉嘴巴像不是自己的了,脱口就是火药,直接就对着我妈吼了出来,其实说完我自己也愣了一下,明明我妈啥也没做错,是我自己弄丢的,可还是怪她?当时我内心只有了愤怒,只有一团黑色心绪绞在了那儿,这感觉别提多难受!这种情况肯定在在座的每个人身上都发生过吧,所以说青春并不是对镜贴花 (改:岁月静好) ,最严重的症状是你不知道自己错在哪!(段评:这一段内容较长且逻辑稍显混乱,可以分成两段,先阐述白色可以任由我们发挥,再举例自己的烦恼经历。在描述烦恼经历时,可以增加更多细节描写,比如当时自己的表情、动作等。修改版:但以上是比较表面的理解,当我看向‘青春的底色是什么’时,脑海里第一个想到的其实是五颜六色,但后来觉得白色不更贴切吗?因为它可以任由我们发挥,没有准确的定义,我可以说我想为它注上黄色,因为我希望前途是光明的,也认为自己之前做的事是正确的。我也可以为它注上黑色,青春期的我们有着许多烦恼,学习上、家庭上、人际关系上的都有。 拿我自己来说,之前有次自己的东西找不到了,当时我眼睛瞪得大大的,脸涨得通红,像热锅上的蚂蚁在房间里乱转,就差把房间掀翻了。我妈看到就过来问我在找什么,我感觉嘴巴不受控制了,像开炮一样脱口就是火药,直接对着我妈吼了出来。其实说完我自己也愣了一下,明明我妈啥也没做错,是我自己弄丢的,可还是怪她。当时我内心像有一团黑色的乱麻绞在了那儿,难受极了!这种情况大家应该都经历过吧,所以说青春并不是一帆风顺的,有时候我们甚至不知道自己错在哪!)
青春的底色是白色,我希望所有人能够发挥出自己的本性,不畏,哪怕只是一道数学题,你攻破了它,也是值得肯定的。所以,不要害怕为青春留下遗憾,因为你走过的,都是有色彩的浓墨一笔,请拿起手中的画笔,为自己的白色青春增添色彩吧!(段评:结尾部分可以增加一些抒情性的话语,增强感染力。修改版:青春的底色是白色,我希望所有人能够发挥出自己的本性,不畏困难。哪怕只是一道数学题,你攻破了它,也是值得肯定的。所以,不要害怕为青春留下遗憾,因为你走过的,都是有色彩的浓墨一笔。让我们勇敢地拿起手中的画笔,为自己的白色青春增添绚丽多彩的颜色吧!愿我们的青春都能绽放出最耀眼的光芒!)