在暑假里，我和父母和弟弟妹妹 (改：和父母、弟弟妹妹) 一起去西湖里玩耍。（段评：这是开头段落，存在表述不流畅的问题，‘我和父母和弟弟妹妹’中‘和’字使用重复。修改版：在暑假里，我和父母、弟弟妹妹一起去西湖玩耍。）

我们先在白堤上面玩，西湖的水是那么的绿呀！是一种深沉的绿，温柔的绿，绿到看不见湖底里 (改：湖底) 的小鱼儿。对面的山上的树木、湖旁的柳树，柳条就像一株一株的头发，让西湖形成了一幅让人感叹不觉 (改：感叹不已) 的画卷啊！湖的一边生长着许多的荷花，荷花争斗的开放着 (改：争着开放着) ，在那荷叶的映衬之下，显得荷花更加美丽动人了，更红了，那一个个大大的莲蓬看起来真让人流口水呀！此刻间我明白了这样一句诗 (改：明白了这样一句诗所) “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中描写情景了呀！（段评：描写西湖景色部分细节描述还可增加，如白堤的样子、树木的形态等。修辞手法可以再丰富些。修改版：我们先在白堤上面玩，西湖的水绿得深沉又温柔，像一块巨大的翡翠，绿得让你看不见湖底的小鱼儿。白堤就像一条丝带，镶嵌在西湖之上。对面山上的树木郁郁葱葱，像一片绿色的海洋，湖旁的柳树，柳条就像少女的秀发，轻柔地垂着，让西湖形成了一幅美不胜收的画卷。湖的一边生长着许多荷花，荷花像争奇斗艳的少女，在那荷叶的映衬之下，显得更加娇艳欲滴，那一个个大大的莲蓬看起来真让人流口水呀！此刻间我真正明白了‘接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红’所描写的情景了。）

走过了白堤，我们漫步到了苏堤去玩，西湖上划着的小船的人多了起来，微风吹过，更加显出了西湖的妩媚，怪不得那一辈的文人墨客为西湖写下了无数篇文数 (改：诗文) 。（段评：‘文数’应为‘诗文’，存在错别字。上下文衔接可更紧密些，可增加对苏堤景色的描述。修改版：走过了白堤，我们漫步到了苏堤。苏堤上也是绿树成荫，堤边的湖水波光粼粼。西湖上划着小船的人多了起来，微风吹过，湖水泛起层层涟漪，更加显出了西湖的妩媚，怪不得古往今来的文人墨客为西湖写下了无数篇诗文。）

走完了苏堤，我们来到了湖心岛，湖心岛可是个避暑的好地方。岛上的树木十分的密集，只有一些丝丝阳光照进来呀！（段评：对湖心岛的描写比较简单，可增加更多细节，如树木的种类等。修改版：走完了苏堤，我们来到了湖心岛，湖心岛可是个避暑的好地方。岛上的树木十分密集，有高大的樟树，挺拔的松树等，它们的枝叶交错在一起，只有一些丝丝阳光照进来呀！）

夕阳西下，我们不得不离开西湖了，我永远不会忘了你西湖！ （段评：这是结尾段落，略显平淡，可以增加抒情的表达。修改版：夕阳西下，我们不得不离开西湖了。西湖，你就像一颗明珠，镶嵌在大地上，你的美已经深深地印刻在我的心中，我永远不会忘了你！）