有一天，我在放学回家后发现家里没有人。这时，妈妈的电话打了过来，我接起后，妈妈先是问我到家没，然后说家里有客人来吃饭，让我煮一锅米饭。我当时就为难了：我不会煮饭怎么办？妈妈说她会教我的，让我别挂电话。（段评：这段叙述比较平淡，可以增加一些心理描写来丰富内容。修改版：有一天，我在放学回家后发现家里没有人。我正觉得有些孤单的时候，妈妈的电话打了过来。我接起电话，妈妈先是问我到家没，然后说家里有客人来吃饭，让我煮一锅米饭。我当时就为难了：我不会煮饭怎么办呀？这可把我急坏了，我的心里像揣了一只小兔子，七上八下的。妈妈说她会教我的，让我别挂电话，这才让我稍微安心了一点。）

“你先把高压锅拿到厨房的右边小桌子上。”我先是按照妈妈教的，把高压锅放到小桌子上，“然后拿出锅里面的大碗，在水里洗净。”我拿出了大碗，打开了水龙头，顿时，好似美丽闪亮的银链般透亮。我把大碗放在水中清洗干净。妈妈再次发话：“可以了吗？现在该去洗米啦！先把装米的盒子打开，勺四勺米，然后接水、洗米。”我按妈妈说的，先打开装米的盒子，看着那白雪般的大米，我突然觉得有点好玩了。然后勺四勺米，接水、洗米。“搅一搅它，这样洗得干净。”我又搅了搅，发现水很白，甚至有点下雪的样子。嘿嘿，悄悄告诉你们，在洗米时不是会有很多水嘛，在水里抓一把米，把手握成拳头，抬起手，等水流得差不多没了时，把手放在水里，再抬起来，等水流干，张开手，你就得到一个“米饭团”。一捏就碎，可好玩了！（段评：这段描写在洗米过程中有一些有趣的发现，但表述有些啰嗦，可以让语句更简洁一些，并且在描述洗米时可以增加一些细节描写，如米的触感。修改版：“你先把高压锅拿到厨房的右边小桌子上。”我按照妈妈教的，把高压锅放到小桌子上，“然后拿出锅里面的大碗，在水里洗净。”我拿出大碗，打开水龙头，水像美丽闪亮的银链。我把大碗清洗干净。妈妈再次发话：“可以了吗？现在该去洗米啦！先把装米的盒子打开，勺四勺米，然后接水、洗米。”我按妈妈说的，打开装米的盒子，看到那像珍珠一样洁白的大米，用手一摸，滑滑的。我勺了四勺米，接水、洗米。“搅一搅它，这样洗得干净。”我搅了搅，发现水很白，像下雪一样。悄悄告诉你们，在洗米时，我还发现一个好玩的，在水里抓一把米，米从指缝溜走的感觉很奇妙。）

“洗完米后把大碗的底部擦干，再按点水到‘4’的水位线上，插好插头，打开电源，按‘煮饭’按钮就好了。”我又按照妈妈说的好好做了，终于，我成功了，我学会煮米饭了。（段评：这段内容比较简短，可以增加完成后的心情描写。修改版：“洗完米后把大碗的底部擦干，再按点水到‘4’的水位线上，插好插头，打开电源，按‘煮饭’按钮就好了。”我又按照妈妈说的好好做了，终于，我成功了，我学会煮米饭了。我心里别提多高兴了，就像吃了蜜一样甜。）

其实，只要有耐心和坚持不懈的意志，不管什么事情，都能完成。 （段评：结尾比较普通，可以使用一个比喻句来使结尾更生动。修改版：其实，只要有耐心和坚持不懈的意志，不管什么事情，都能完成，就像只要有阳光和雨露，种子就一定能发芽一样。）