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记叙文
游中山陵
作者:宁芸翔

南京的中山陵是“国父”孙中山的墓,它和南京长江大桥一样雄伟壮观。(段评:这一段作为开头段落稍显简单生硬,可以简单介绍下中山陵的大致位置或者补充一些对中山陵整体的印象描写,使开头更吸引人。修改版:南京的中山陵位于南京,这里是“国父”孙中山的墓,它就像一颗璀璨的明珠,和南京长江大桥一样雄伟壮观,散发着独特的魅力。)

到达中山陵后我们进入大门,旁边的万年青和另外一些高大、粗壮的树 (改:) 是希望孙中山爷爷永远年轻。顺着万年青往前走,我们就正式到了孙中山的墓——“天下为公”门。(段评:这一段表述有些不流畅,对树木象征意义的表述比较奇怪,可以调整下语序,并且增加一些对沿途景色的描写。修改版:到达中山陵后,我们进入大门。道路两旁种着万年青,还有一些高大、粗壮的树木,它们郁郁葱葱,仿佛在守护着这里。我们顺着万年青向前走,就正式到了孙中山的墓——“天下为公”门。)

进入门之后,我们就看见了392阶台阶,台阶像山一样高,怎样的“山”呢?即使有人跟我说是白云山或火炉山,我八成也会信的。虽然极不情愿,但我们却坚持不懈,没有放弃,终于登到顶了,站在上面往下看,下面的人还没有一粒大米大呢!接着,我们排起了参观孙中山的墓的队,终于,在我们的耐心等待下,我们终于进入了墓的内部,木十分高大高10几米宽5米多,里面十分肃静,让人感到庄严、神圣!(段评:这一段细节描写还可以更丰富些,比如对台阶的描写可以增加一些自己爬台阶时的感受,对墓室内部的描写可以再详细一点。修改版:进入门之后,我们就看见了392阶台阶,台阶高耸入云,就像一座难以攀登的高山,我抬头仰望,感觉它似乎要插入云霄了。我心里直犯嘀咕,这么高的台阶什么时候才能爬完啊。可是,虽然极不情愿,但我们却坚持不懈,没有放弃,终于登到顶了。站在上面往下看,下面的人看起来还没有一粒大米大呢!接着,我们排起了参观孙中山墓的队,在耐心等待之后,我们终于进入了墓的内部。墓室十分高大,高十几米,宽五米多,里面十分肃静,墙壁上似乎都透着庄严、神圣的气息,让人不禁心生敬畏。)

回去的路上,我查阅了孙中山的资料,他提出的“三民主义”——民族、民权、民生被大家广泛认可,他是我们中华民族最伟大的人民英雄! (段评:这一段作为结尾段落有些仓促,可以总结下这次参观中山陵的感受或者收获。修改版:回去的路上,我查阅了孙中山的资料,他提出的“三民主义”——民族、民权、民生被大家广泛认可,他是我们中华民族最伟大的人民英雄。这次参观中山陵,让我对孙中山先生有了更深刻的认识,也让我更加珍惜现在的美好生活,我会努力学习,将来为祖国的发展贡献自己的力量。)

综合评价:
亲爱的宁芸翔同学:
你的这篇《游中山陵》作文,符合小学记叙文的写作要求,字里行间能感受到你对中山陵之旅的独特体验,这很棒。你能清晰地叙述游览的过程,像是描写台阶的部分,让读者可以想象出它的高,这是很出色的描写能力的体现。
然而,作文也有一些地方可以改进。首先是文章的中心,你在描写中山陵之旅时,更多的是在记录所见所闻,但对这次游览的感受或者从中得到的启发没有很好地体现,中心有些模糊。例如在结尾部分,只是简单提及孙中山的“三民主义”,没有将其与这次游览的联系深入挖掘。老师建议你可以增加一些自己的思考,比如看到中山陵的宏伟,想到孙中山爷爷伟大的思想和对国家的贡献,自己内心有什么触动。
其次是选材方面,整个游览过程的选材比较常规,缺乏一些独特的情节或者有趣的细节。比如说,你可以描述一下在中山陵有没有看到一些独特的纪念物或者有没有遇到什么特别的人。
最后,文章的结构上,开头比较简单直接,可以增加一些对中山陵的期待或者向往的描写,这样能更好地引出下文的游览过程。
老师看到了你在写作上的努力和认真,希望你能继续坚持写作,并且按照老师的建议进行修改,这样你的作文会越写越好的。
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