日记
作者:吴以舟
星期六中午,我准备跟妈妈学做荷包蛋。于是,我便跟妈妈商量了一下,妈妈犹豫了好久才答应。(段评:这段内容清晰交代了时间和事件的起因,但字数较少。你可以增加一些和妈妈商量时的对话,比如你是怎么请求妈妈的,妈妈犹豫时说了什么,来丰富内容。修改版:星期六中午,阳光暖暖地照进屋里,我兴奋地跑到妈妈身边,拉着她的手说:“妈妈,我想跟您学做荷包蛋,好不好嘛?”妈妈皱着眉头,犹豫了好久才说:“好吧,不过你要小心点。”我开心得跳了起来。)
我先去冰箱里拿了个鸡蛋,把蛋白和蛋黄分离,倒进碗里。我开始以为把蛋放进锅里是一件非常简单的事,可实际做时,却手忙脚乱。由于动作太缓慢,蛋清和蛋黄都流了一些在桌子上,我把剩下的蛋黄和蛋清倒进锅里。最后,我做了个四不像的荷包蛋。(段评:此段对做荷包蛋的经过描写较简单,缺乏细节。可以增加一些动作和心理描写,比如拿鸡蛋时的小心翼翼,蛋清蛋黄流到桌上时的慌张等。修改版:我小心翼翼地打开冰箱门,从里面挑了个大大的鸡蛋。我把鸡蛋在碗边轻轻一敲,然后双手一掰,本想把蛋白和蛋黄完美分离倒进碗里,可没想到,我开始以为把蛋放进锅里是一件非常简单的事,可实际做时,却手忙脚乱。我的手抖个不停,动作也特别缓慢,蛋清和蛋黄都流了一些在桌子上。我心里又着急又慌张,想着这下可糟了。我赶紧把剩下的蛋黄和蛋清倒进锅里。过了一会儿,我打开锅盖一看,哎呀,最后我做了个四不像的荷包蛋,它的样子真是难看极了。)
综合评价:
亲爱的吴以舟同学: 读完你的《日记》,老师眼前立刻浮现出你学做荷包蛋的可爱模样!你把“跟妈妈学做荷包蛋”这件事写得很有条理,从“商量妈妈”到“拿鸡蛋、倒蛋液”,再到“手忙脚乱”的小插曲,每一步都很清楚,尤其是“四不像的荷包蛋”,让老师忍不住笑了——这可是你第一次尝试的小纪念呀! 不过老师有几个小建议,能让你的日记更生动: 首先,你可以多写写“手忙脚乱”时的细节呀!比如蛋液流到桌子上时,你是不是急得皱起了眉头?妈妈有没有在旁边偷偷笑?把这些小表情、小动作加进去,故事就更有趣啦! 其次,别忘了写结果和你的小感受哦!这个“四不像”荷包蛋最后你吃了吗?味道怎么样?下次再做,你想怎么改进呢? 最后,老师想问问你:如果给这个荷包蛋起个可爱的名字,你会叫它什么?是“小迷糊荷包蛋”还是“第一次尝试蛋”? 把这些想法加进去,你的日记会像刚出锅的荷包蛋一样,香喷喷、暖乎乎的!期待看到你更精彩的文字,你一定能写得更好!
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