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议论文
苔花如米小,也学牡丹开
作者:孙毅| 指导老师:郭晓丽

清代的文坛上一直有着 (改:文坛上一直有) “南袁北纪”说法,可就算是袁枚这样的文学大家,曾经写过一首名为 (改:写过一首名为) 《苔》的小诗。诗云:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”初读此诗,可能有人不解其中深意,尤其是“苔花如米小,也学牡丹开”一句,而欧洲谚语中也有“野百合也有春天”的说法。要让苔花似牡丹般绽放,不仅要有外部条件的刺激,也要有自身的努力。(段评:开头直接引出‘南袁北纪’与袁枚的小诗,稍显突兀,可以先简单介绍一下引出这一说法的目的或者意义。在阐述诗的深意时,可以增加一些对诗句更细致的解读。修改版:清代文坛上的‘南袁北纪’一直备受关注,这一说法体现了当时南北文学大家的影响力。其中袁枚这位文学大家,写过一首名为《苔》的小诗,诗中云:‘白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。’初读此诗,很多人可能对‘苔花如米小,也学牡丹开’这句感到疑惑。苔花生长在阳光难以到达之处,却依然有着自己的青春活力,它虽微小如米,却有着向牡丹一样盛开的志向,这和欧洲谚语中‘野百合也有春天’有着相似的意趣。而要让苔花似牡丹般绽放,不仅要有外部条件的刺激,也要有自身的努力。)

要让苔花成为牡丹,必须要耐得住寂寞。当初苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使时,他的内心恐怕也是寂寞的,但他在赤壁(赤鼻矶)游览的时候,不也是一个人爬上爬下,时常与野兽为伍,害得“二客不能从也”吗?在一个多世纪后的今天,大凉山深处有一个人叫王顺友,也在寂寞中发光发热,不过他可不是什么大文豪,而是苗族邮递员。他时常与山泉为伴,与走兽为伍,却从未丢失过一个邮包。他口中的山歌,便是大凉山最美的音符。与其在沉默中灭亡,不如在沉默中爆发,只有耐得住成长中的寂寞,才可能大有所为。(段评:在阐述苏轼的事例时,可以增加一些对他内心寂寞的具体描写,在描述王顺友的事例时,可以增加一些他工作环境艰难的细节描写。修改版:要让苔花成为牡丹,必须要耐得住寂寞。当初苏轼因‘乌台诗案’被贬为黄州团练副使时,他远离朝堂,身边再无昔日的好友相伴,满心的抱负无法施展,内心的寂寞如同潮水般将他淹没。但他在赤壁(赤鼻矶)游览的时候,他常常一个人爬上爬下,周围只有野兽出没,甚至‘二客不能从也’。在一个多世纪后的今天,大凉山深处有一个人叫王顺友,他的工作环境十分恶劣,大山深处道路崎岖,时常有野兽出没,而他就这样与山泉为伴,与走兽为伍,在这样艰难的环境下,他却从未丢失过一个邮包。他口中的山歌,便是大凉山最美的音符。与其在沉默中灭亡,不如在沉默中爆发,只有耐得住成长中的寂寞,才可能大有所为。)

要让苔花如牡丹般绽放,要有坚忍不拔 (改:坚韧不拔) 的意志和勇气。梅汝璈在参与东京审判前,仅仅是无名的地方法官,可是在他结婚不到一个月后,就作为中国代表参与“东京大审判”。在历时两年半开庭818次的过程中,他在“法官席位之争”“起草判决书”和“坚持死刑判决”当中,坚定自己的立场,才能让东条英机等这些甲级战犯被判处死刑,捍卫了国人的尊严。因此可见 (改:由此可见) ,只有一个人有了坚忍不拔的意志,才能实现自己的人生价值。正如苏东坡所云:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”因此我们在实现自己人生价值的时候,必定要有坚忍不拔之志。(段评:在描述梅汝璈的事例时,可以增加一些他面临的压力和阻力的描写。修改版:要让苔花如牡丹般绽放,要有坚忍不拔的意志和勇气。梅汝璈在参与东京审判前,仅仅是无名的地方法官,可是在他结婚不到一个月后,就作为中国代表参与‘东京大审判’。在当时,他面临着巨大的压力,国际上其他国家的法官有着不同的立场和利益考量,他的每一个决策都会受到诸多质疑和反对,但在历时两年半开庭818次的过程中,他在‘法官席位之争’‘起草判决书’和‘坚持死刑判决’当中,坚定自己的立场,才能让东条英机等这些甲级战犯被判处死刑,捍卫了国人的尊严。因此可见,只有一个人有了坚忍不拔的意志,才能实现自己的人生价值。正如苏东坡所云:‘古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。’因此我们在实现自己人生价值的时候,必定要有坚忍不拔之志。)

可能我们本如野百合,但野百合也有春天,只有不断向下扎根,才能汲取成长的力量。(段评:结尾略显仓促,可以增加一些总结全文或者升华主题的内容。修改版:可能我们本如野百合,但野百合也有春天,只有不断向下扎根,才能汲取成长的力量。就像苔花一样,我们在成长的道路上,要耐得住寂寞,有坚忍不拔的意志,不断努力,才能绽放出属于自己的光彩,实现自己的人生价值。)

综合评价:
亲爱的孙毅同学:
你的这篇以“苔花如米小,也学牡丹开”为主题的议论文写得相当不错,整体符合初中议论文的写作要求。你能围绕主题阐述自己的观点,并且条理比较清晰,这显示出你对议论文写作已经有了一定的把握。
例如,在论述“要让苔花成为牡丹,必须要耐得住寂寞”这一论点时,你列举了苏轼被贬黄州以及王顺友在大凉山做邮递员的事例,这是很好的论证方法运用。
不过呢,作文还是存在一些可以改进的地方。
首先是中心思想方面,文章虽然分别从耐得住寂寞、有坚忍不拔的意志和勇气这几个方面来论述,但总感觉各论点之间缺乏更紧密的联系,有点像各自为政的几个小观点集合。老师建议你可以在开头或者结尾处点明这几个论点是如何共同作用,从而让苔花如牡丹般绽放的,让文章的中心思想更加明确统一。
其次在选材上,像苏轼、梅汝璈这样的事例比较常见,缺乏一点创新性。你可以多关注当下一些小人物的奋斗故事,比如那些在自己平凡岗位上默默努力最终取得不凡成就的普通人,这些素材可能会让文章更具时代感和独特性。
最后在结构上,文章的结尾略显仓促,仅仅一句话就结束了,没有很好地对全文进行总结升华。你可以在结尾再次强调论点,并结合我们自身的成长或者社会的发展进行升华。
孙毅同学,你已经在议论文写作上迈出了很棒的一步,希望你能重视修改的过程,不断完善这篇作文。只要你坚持写作并不断改进,相信你的写作水平会更上一层楼的!
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