今天，我在书上看到了一个超有趣的小实验——漂浮在水上的鸡蛋。我在想鸡蛋怎么可能会在水里浮起来呢？我决定亲自试一试。（段评：开头段引出实验主题，但缺乏吸引力，可以用一个小问题或者悬念来引起读者兴趣。修改版：今天，我在书上看到了一个超有趣的小实验——漂浮在水上的鸡蛋。你们能想象鸡蛋像小船一样漂浮在水上吗？我当时就觉得很不可思议，鸡蛋怎么可能会在水里浮起来呢？我决定亲自试一试。）

做实验的时候要准备鸡蛋、盐、水、筷子、勺子。首先先 (改：首先) 把鸡蛋放进水杯里，鸡蛋慢慢从上面落到杯底，好像还没睡醒，注意，要用生鸡蛋，接着用勺子一勺一勺的把盐放进水里，“嗯？！鸡蛋怎么没浮起来呢？可能盐还不够。”我好奇地问。（段评：这一段在描述实验步骤时有些表述不流畅，像‘首先先把’有语病，且细节描述不够生动。修改版：做这个实验需要准备鸡蛋、盐、水、筷子和勺子这些材料。我先把生鸡蛋小心翼翼地放进水杯里，鸡蛋就像一个小懒虫，慢悠悠地从水面落到杯底。接着，我用勺子一勺一勺地往水里加盐，心里还在想：‘嗯？！鸡蛋怎么没浮起来呢？是不是盐还不够呀？’）

我又继续一勺一勺的把盐放进去，鸡蛋才浮起来一点点，又沉下去了，我放了很多盐，然后我用筷子轻轻地搅拌，“啊！鸡蛋真的浮起来了。”我惊讶地说，但是才浮起来了一点，那已经可证明这个是真的是真的 (改：是真的) ，我继续搅拌。（段评：这段表述有些啰嗦，且实验过程的紧张感和趣味性不足。修改版：我继续往水里加盐，鸡蛋只是浮起来一点点，随后又沉下去了。我又加了好多盐，然后用筷子轻轻地搅拌，‘啊！鸡蛋真的浮起来了。’我惊喜地叫了出来，不过才浮起来一点，但这也足以证明这个实验是真的了，于是我继续搅拌。）

最后，鸡蛋浮起来了，探出了一个头，好像在好奇地打量这个世界。我在电脑查了查 (改：我在电脑上查了查) ，原来鸡蛋的密度比盐水小。（段评：这一段可以增加一些自己做成功实验后的心情描写，并且对查询到的原理描述太简单。修改版：最后，鸡蛋完全浮起来了，探出了一个小脑袋，就像一个好奇的小娃娃在打量这个世界。我可太高兴了，自己的实验终于成功了。我赶忙在电脑上查了查，原来当盐水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮起来。）

实验真有趣啊！只要你仔细观察和发现更多有趣的实验。 （段评：结尾段有些仓促，可以总结一下从这个实验中学到的东西。修改版：这个实验可真有趣啊！它让我知道了只要仔细观察，就能发现很多有趣的现象，我以后还要做更多的实验呢！）