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记叙文
仓鼠
作者:岳丞益| 指导老师:狄万香

我的动物朋友是仓鼠,它活泼——可爱也很贪吃。(开头点题,开宗明义,抓住读者)

它有一身黑色的毛,背上有三根线,两条黑的一条白的,黑黑的小眼睛,一个粉色的鼻子,两只灰色的小耳朵时而竖起来,时而落下,四条粉红色的腿不停地动,无处安放。(小作者保留了第一次批改时老师觉得优秀的地方。很好。)

说它活泼,的确是啊,要不怎么会不停的动来动去,它舞动着小短腿,一溜烟跑了,我差点追不上它,所以仓鼠只能在笼子里的跑轮里跑。我姐姐还给它专门买了个圆圆的跑球,这样它可以在家里随心所欲的跑了!(看到小作者已经将所有错字修改。)

它很可爱。当他(它)饿的时候它会静静地躺着,我们喂食时,它的“吃货模式”就开始了,它用它的前爪子扒拉着食物,鼻子一边嗅着,嘴巴就把瓜子和面包虫干衔在嘴里,然后用它的前爪子捧着再吃掉,特别是吃瓜子的时候,它会用坚硬的小牙齿把瓜子壳沿着边咬开,发出咯吱咯吱的声音,再把瓜子仁吃掉。他(它)的嘴巴就像无底洞一样,不管给多少,都吃不饱。而且它的两边腮帮子经常都是鼓鼓的,塞得满满的粮食。(它塞满粮食的腮帮好像就是它的“小仓库”)这也许就是它的名字的来历吧!这就是我的动物朋友———一只可爱的小仓鼠!(这段可以看出小作者在修改后增加了许多动词,这些动词都生动的体现出了小仓鼠在进食时的情形。使一只活泼可爱又贪吃的小松鼠形象跃然纸上。)

综合评价:
可以看出小作者在老师第一次批阅后,进行了认真修改。而且文章中增加了一段非常精彩的描写仓鼠进食时的文字,文章中小作者还能注重运用到许多动词,这都是非常好的。同时希望小作者在修改时能更加认真一点。不要漏掉要修改的地方。通过小作者的文章,我们都能感受到这只小仓鼠的可爱,还有你对它的喜爱。希望小作者写作时运用更多的修辞手法,老师已在最后一段为你添加了一句,你可以参考一下,相信你坚持写作可以取得更好的成绩!
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