纪念
作者:张荣旭| 指导老师:吴建芬
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。一年有24个节气，而我们已经走过六年。(文章开头简洁而又引人入胜，吸引读者)
一年级的我们，懵懂无知，谁都不认识谁，都觉得对方很陌生。到了学校也不懂学校的规矩，就这样，度过了一年。
二年级的我们，比起一年级，成熟了一点，但还是那样的懵懂，那样的天真、可爱。同学之间也都认识了，熟悉了。一些上课的规矩，考试的规矩都已经铭记在心，只是偶尔会犯一些低级的错误。
三年级的我们，长高了些，字也写的端正了些，比起从前，又有了新的变化，但还是褪不掉那种属于儿童的天真可爱。
四年级的我们，略微懂事了些，知道帮爸爸妈妈做家务，干点力所能及的事情。
五年级的我们，知道了学习的重要性，也知道了要好好学习，天天向上，比起四年级略微成熟点。
六年级的我们，已经逐渐成熟，每天都要学习，双休日都要上各种补习班。那种稚气，那种天真，那种幻想也已经不复存在了。
整整六年，我们在一起。人生又有多少个六年呢？一年级进入校园时的场景仿佛就发生在昨天，一眨眼六年便过去了。纪念我们的童年，纪念我们友情，愿我们能“海内存知己，天涯若比邻”。(呼应文题,点明中心。)
综合评价：
哇塞，你的文章让老师眼前一亮，太值得推荐了！这是一篇让人充满回忆的文章。首先是思想感情很浓厚，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。看了你这篇文章，老师也忍不住的回忆起小时候的场景，确实，光阴似箭，以前的美好时光仿佛就在昨天，你把老师带入进去了，这是一篇成功的作文，这篇文章按照时间顺序，从一年级写到六年级，可圈可点的佳句给你这篇文章增添了不少的色彩，很欣赏你的写作手法，精心的构思，深邃的思索，显示出你在写作的天地中不断成长起来，你是一位很有潜在力量的小作者，继续加油，希望你能放飞思想，不断创新，写出更多更优秀的文章！
我要投稿
发布我的作品
写作咨询
专业导师解答
文集制作
制作我的文集
