我的水行鞋
作者:戴雨辰| 指导老师:秦荣
大家一定都听说过，《八仙过海，各显神通》的故事吧！八仙可以在水上走路的本领，真是太厉害了！我也可以有这种本领，因为我有一双水行鞋！（开头引入得很好。）
水行鞋，顾名思义就是一双可以在水上行走的鞋子，只要穿上这双鞋，就可以在水上自由自在的地行走。它有一顶神奇的帽子，戴上这顶帽子，它就可以知道你在想什么，并通过系统转达给鞋子，它就可以调整加速或减速，调整前进或后退，左拐或右拐。多么神奇的装置！可惜还没亲自体验过，让我们穿上这神奇的水行鞋，来体验一下吧！
小河弯弯，流水潺潺，两观赏岸的青山、田野、绿树、红花……依次映入眼帘。如果你想要仔细地观赏着美丽的风景，只需在头脑中想：“均数匀速前行”，就可以好好的看一看这大自然的画卷了。如果想提速，只需在头脑中想“快速前行”，水行鞋便呼啸着踏浪而去。瞧！水行鞋正载着我在水面上快乐行走着，真像两只轻巧的小艇。有时，如果你快要摔跤了，水行鞋会帮你稳住身体，来助你一臂之力不让你摔倒。（中间想象奇特。）
怎么样，我的水晶行鞋厉害吧！希望我的想象能快点成真，会给人类的生活带来更大的方便！(注意分段。)
综合评价：
你的想法非常独特，希望你能够有朝一日把这种想法变为现实。这篇文章最大的问题就是没有分段，老师在这边已经帮你分好段了。文章的开头以“八仙过海”的故事作为引入，自然而然地引出了你所要描写的对象；中间通过自己丰富的想象，向大家介绍了这双鞋子的功能；结尾呼应文题，点明中心，所以文章的结构还是比较严谨的，提出表扬。但是如果在写的时候，多用一些修辞手法，就可以让文章变得更加具有感染力。希望你可以不断进步，不断写出更好的作文，加油！
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