神奇向日葵
作者:杨菲| 指导老师:黄凯齐
向日葵没有玫瑰的艳丽，没有栀子花的芬芳，没有荷花的妖娆，但在我眼中向日葵是最美丽的。它那金黄色的笑脸能带给我勇气和智慧。(文中点题，深化主旨，加强内容与题目的关系)
春姑娘来了，给大地披上了一层绿色的薄纱。雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来，把熟睡中的向日葵给吵醒了。向日葵揉揉眼睛说：“闷死了，闷死了。”说着头就使劲地往上顶，一个一个探出了小脑袋。这一个个的小脑袋上戴着一顶顶瓜子小帽，显得非常可爱。它们长大了一些，瓜子小帽就自然脱落了，它们尽情地享受阳光、雨露、微风……
夏天来了，向日葵都盛开了。清晨，我走进花园，发现向日葵是低着头，像一位正在哭泣的小女孩。中午，出去玩时，我看见向日葵高兴地仰着金色的小脑袋望着它的“偶像”太阳。傍晚，我回来时，向日葵又低下头，仿佛它们都在窃窃私语呢！。
这是为什么呢？原来是因为向日葵跟着太阳转才能吸收更多营养。成长也是一样，要多吸收书本的知识才行啊！(呼应文题,点明中心。)(中间内容叙述清楚，事件脉络分明)
综合评价：
文章的开头第一段通过比较直接开门见山地表明了自己对向日葵的喜爱之情，从而很好的为下文做铺垫。文章的第二段和第三段小作者以活泼俏皮而又富有趣味性的语言，把向日葵写活了。给读者呈现的向日葵仿佛就是一个和个可爱的孩子，它们从春天开始探出脑袋，享受阳光、雨露、微风……然后到夏天的灿烂绽放。小作者通过自己一天的玩耍，用生动的语言向我们描写了向日葵一天里的变化，形象具体又一目了然。就是句子之间在衔接过渡的时候略显生硬了哟！文章的最后一段又写出了自己从向日葵身上所懂得的道理，使文章的感情也得到了升华！小作者，不错哟，继续努力吧！
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