大概所有的小孩都有这样的经历吧！翻看着爸爸妈妈从前的照片，努力地尝试着在一群人中找寻年轻时的爸爸、年轻时的妈妈，顺便追问和聆听照片里的故事……(很规范的简洁开头，有吸引力，值得鼓励)

这张照片是我爸爸最喜欢的一张老照片，那时他初一。每每翻到这张照片，他总问我：照片里的他是不是最帅的那一个?可我总是忍不住偷笑，因为眼前的胖爸爸和照片里的瘦爸爸会让人对不上号；也因为妈妈最近才知道错认这张照片里的爸爸好多年；更是因为爸爸不知道，不管是照片里的从前，还是生活中的现如今，在我心里，他都是最帅最帅的爸爸。你们知道照片里哪个是我爸爸吗?看，就是他！

照片背后那些泛黄的笔迹最是引发我的好奇，爸爸说，用现在流行的说法，这是一张摆拍的照片，那一大组就是他们进入初一后，第一次期中考试的学霸了。红毛衣的女孩是第一名，而我爸爸呢123456789，他是第九名，虽然他不像第五名那样乐开了花，可我也能感受到他的一点小自豪。爸爸常说，就是那一次开了个好头，才有了后面势如破竹的学习劲儿，最终坐到了第一排！我虽然嘴上不愿意承认，可是我心里说了无数次：爸爸，你真棒！

桌面的坑坑洼洼，地面的斑斑驳驳，都是当初那个年代的印记；看，黑板上的粉笔字没有很惊艳，却个个出自他们的手，写着他们最想表达的心声；墙上标语虽有残缺，可是标语，不只是给眼睛看的，更是记在心里的。“好好学习，天天向上！”贴在那些年的教室墙上，也写在我一—新时代少年的心里！(结尾收束语言清新，能抓住事物特点，篇幅适中)(结构清晰明了，情节跌宕起伏，引人入胜)