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记叙文
校园春色
作者:杜紫玉| 指导老师:李璇

绿()

绿姿

绿

(,)

综合评价:
春天的校园可真美呀,小作者用富有文采的语句,带领我们一同游览了校园的美丽风光。在文章当中,小作者的形容词修饰手法运用的都非常的恰当, 使文中的景色都栩栩如生的呈现在读者的眼前。小作者很好地抓住了校园春景的特色部分,恰当地加入了一定的细节描写。需要注意的是写景的过程当中,尽量按照顺序,这样会使文章条理更加的清晰。小作者在文章的前半部分是写早晨的校园春景,后面直接又写了校园当中的花儿。建议小作者可以时间轴作为写作线索。
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