一年一度的校运会开始了，我们班报名的是拔河比赛还有 (改：比赛。还有) 5分钟拔河比赛就要开始了，看着我们班的参赛选手个个都昂首挺胸，热血沸腾。好似胜利已经手拿把掐。（段评：本段作为故事的开头,直接点出了校运会拔河比赛的背景,交代了赛前选手们的状态,整体很清晰。不过目前句子之间衔接有点小卡顿,也可以补充一点赛前的小细节,比如风蹭过操场的绳子触感、选手们攥着绳子的小动作,让赛前的紧张感更足,也更有画面感。修改版：一年一度的校运会热热闹闹开场了,我们班的参赛项目是拔河。还有5分钟比赛就要开始,我摸着粗糙的麻绳,转头看见班里的选手们个个抬着胸脯站得笔直,脸蛋涨得红扑扑的,连指尖都攥得紧紧的,那模样仿佛胜利已经稳稳握在手里。）

比赛开始了，同学们都在努力地把绳子向后拉，“绳子向我们这边拉过来了”旁 (改：了。”旁) 观的同学叫道。同学们团结一心，俗话说：“人心齐，泰山移。”在我们班同学的团结一心下，绳子就快越过红线到我们这边了。哎，绳子怎么往反方向开始移了原 (改：移了。原) 来对方也开始团结起来了。现在比赛到了白热化阶段同 (改：阶段,同) 学们剩下的力气都不多了，旁边的啦啦队正在卖力地喊：“五(8)班加油：”同学们的脸上全都写满了疲倦，可以 (改：可是) 比赛还没有结束。绳子已经在向对面过去了，这时对方的同学突然一发力，我们队就快要越线啦，这时我们班的队长发力了，把绳子拉回来了一些，可我们还是处于下风，旁观的同学们看见队长这么想赢得比赛，全都深吸一口气，鼓足了气把绳子往后拉，很快我们在同学们的团结下，我们队很快就占了上风，可比方 (改：比分) 离越线已经近在咫尺了，我班的队长大喊：“同学们，我数到三就一起用力拉，一，二，三拉 (改：三,拉) ！”（段评：本段是全文的核心情节段,把拔河时你来我往的拉扯过程写得很有起伏,能看出你想把紧张的比赛氛围传递出来,特别棒。不过目前部分句子连在一起没加标点,读起来有点喘不过气,也可以给大家的动作加一点小细节,比如脚怎么蹬地、手怎么蹭着绳子,不用全靠文字喊加油,紧张感反而更真实。修改版：比赛哨声一吹,大家都把身子往后仰,脚死死蹬着地面拼命往后拽绳子。“绳子往我们这边动了！”旁观的同学扯着嗓子喊。俗话说“人心齐,泰山移”,可没等红标记挪过我们这边的线,绳子突然往反方向滑了过去——对面的队伍也攒足了劲发力。比赛到了白热化,大家的脸都憋得通红,额角的汗顺着脸颊往下滴,啦啦队的喊声震得操场边的树叶都晃:“五(8)班加油！”眼看着红标记一点点往对面挪,队长突然憋着力气吼:“我数到三,大家一起往后拽！一,二,三拉！”）

这时，对方因为没有防备，所以被我们班拉过了红线。这次激动人心的拔河比赛圆满结束了。（段评：本段是比赛结果的收尾段,直接交代了胜利的结局,很干脆利落。可以补充一点点大家赢了之后的即时小反应,比如攥着绳子的手麻酥酥的、大家抱在一起蹦跳的样子,让这份胜利的激动更落地,不会显得太匆忙。修改版：对面的同学没料到我们突然同步发力,脚下一滑,接着力道整个人往后退,红标记“唰”地一下被我们拉过了白线。全场的喊声一下子炸开,这场攥得手心发疼的拔河比赛,终于落下了帷幕。）

通过这次拔河比赛，我们明白了一个道理，只要同学们团结一致，没有什么事情是做不到的。（段评：本段用来点明比赛的感悟,扣住了“团结”的核心主题,很符合记叙文结尾点题的要求。不过现在的道理有点像套话,你可以结合刚才拔河时手被麻绳磨得发红、大家喊到嗓子哑的真实体验来讲感受,道理就会是你自己实打实得出来的,不会显得空泛。修改版：后来我们揉着被麻绳蹭得发红的手心,看着彼此满头是汗的脸才明白:刚才那股能把整队人往回拽的劲儿,从来都不是哪一个人单独使出来的,大家心往一处凑,再难的坎也能一起迈过去。）