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记叙文
东山板栗一日游
作者:王新满| 指导老师:吴老师

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便穿穿穿穿

便使穿

西

穿

综合评价:
习作《东山板栗一日游》叙述了小作者和亲朋好友一起去东山摘板栗的事情,从中小作者还收获了不少道理:“学习要和摘板栗一样,准备要充分,不能骄傲和掉以轻心,才能真正学有所成,为社会做贡献。”习作按照找板栗——摘板栗——带板栗回家的事情发展顺序叙述,条理清晰,详略安排得当,重点写小作者摘板栗的过程。文章人物描写较为细致,人物的语言、动作、神态、心理描写均有涉及,尤其是第二自然段在摘板栗时,“扒“、“蹬“、”爬”、”抓”、“拉“、”摘”一连贯的动词,生动细致地写出了小作者动作的敏捷、利落。
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