星期五晚上,我正在房间里写作业,突然,有一只蚊子在我的耳朵边嗡嗡叫,它叫的时候我还能忍,一直到它在耳边送给我了一个“大红包”,这时候我就忍不住了,直接给了那只蚊子一拍,结果没拍到,让它飞走了。我的耳朵红了,但我还是不甘心。(段评:本段把深夜写作业时被蚊子骚扰的起因交代得很清楚,很有生活感哦!不过现在的叙述还可以更有代入感,你可以补充一点当时的小感受,比如蚊子嗡嗡叫的时候你攥着笔的手有多烦,被叮之后耳朵的痒意是什么样的,这样大家一下子就能共情到你的恼火啦。修改版:星期五晚上,我正趴在书桌前攥着笔赶作业,一只蚊子绕着我的耳朵边来回盘旋,嗡嗡的声响吵得我笔尖都在作业本上歪了一道。一开始我还忍着没动,直到它“啪嗒”在我耳尖送了个又红又肿的“大红包”,痒得我直缩脖子,我终于忍不住抬手狠狠一拍,结果巴掌拍得生疼,蚊子却嗡的一下溜没影了。我摸着发烫发红的耳朵,怎么想都不甘心。)
我又使出了第二招。俗话说:“不入虎穴,焉得虎子。”我直接露出白白的小腿,果然,蚊子被我吸引了,飞到腿上,开始吸血了,我看准时机,一巴掌下去,我以为打中了,慢慢拿起手,怎么没有?看看腿上,也没有。这下好了,蚊子没抓到,腿又多了一个“五指山”。(段评:你这里用到的“不入虎穴焉得虎子”和“五指山”的小比喻特别有意思,充满了小朋友的奇思妙想,特别棒!现在的小不足是动作细节还可以更细腻一点,比如你露小腿的时候是不是还憋着气不敢动,拍下去的时候手劲有多大,最后发现没拍到的小失落也可以多写一点点,情节就更鲜活啦。修改版:我眼珠一转想出了第二招,俗话说“不入虎穴,焉得虎子”,我干脆把裤腿往上一撸,露出白白的小腿一动不动。果然蚊子很快就被我的“诱饵”吸引过来,稳稳停在我腿上开始吸血。我攥紧拳头憋住气,瞅准时机“啪”地一巴掌狠狠拍下去。我慢慢掀开手掌一看,别说蚊子了,连个影子都没有,低头再看腿上,好好的皮肤多了个红通通的“五指山”,疼得我嘶嘶吸气。)
我看了一圈,发现蚊子在天花板上面,我赶紧把它弄下来,又拿起一边的电蚊拍,朝着蚊子挥去。结果发现没有电了,我气得火冒三丈,坐在沙发上面不想动了。(段评:这段情节的转折很有意思,电蚊拍没电的小意外特别有真实感!现在可以补充一点你找蚊子、拿电蚊拍的小动作,比如你踮着脚够天花板的样子,挥空拍子的时候带起来的风,还有发现没电之后的小情绪,让整个过程更连贯生动。修改版:我揉着腿抬头扫了一圈,那只狡猾的蚊子居然正停在天花板上晃悠。我赶紧踮着脚蹦了好几下想把它轰下来,顺手抓过桌边的电蚊拍,朝着飞起来的蚊子狠狠挥过去。可挥了好几下连蚊子毛都没碰到,我按了按开关才发现电蚊拍早就没电了。我气得鼓着腮帮子,一屁股瘫坐在沙发上,半点儿都不想动了。)
这时候,我哥来了,我跟他说:“房间里有一只蚊子,帮我打一下吧。”我哥立马找到了蚊子,打了一巴掌,结果也没打到。他又把蚊子引到他的手上,慢慢把手放上去,直接压死。我喊到 (改:喊道) :“蚊子死啦,蚊子死啦……”捉蚊子可真不容易啊!(段评:结尾把和哥哥一起捉蚊子的全过程写得很完整,最后的感叹也特别真实,完全是小朋友打完蚊子之后的开心模样!你可以加一点点哥哥抓蚊子时的小细节,比如他凑过来找蚊子的样子,动作有多轻,最后成功的时候你的开心劲儿,整个故事的收尾就更圆满啦。修改版:这时候我哥刚好推门进来,我赶紧拉着他的胳膊告状:“房间里有只坏蚊子,快帮我抓住它!”我哥眯着眼睛扫了两圈,很快就找到了躲在墙角的蚊子,抬手先虚拍了一下没打中,接着他故意把手心凑过去引蚊子落下,五指慢慢收拢,轻轻一压就把蚊子捏死了。我蹦着高地喊:“蚊子死啦!蚊子死啦!”折腾了大半天我才发现,原来捉一只蚊子居然这么不容易呀。)
张宇博同学,你好! 读完你的《捉蚊趣事》,老师一下子就被这个充满生活感的小故事逗笑了,你把自己被蚊子骚扰、接连出招反被“捉弄”的过程写得妙趣横生,最后那句“捉蚊子可真不容易啊”的真实感慨,完全抓住了日常小事里的鲜活趣味,完全没有偏题,完美符合本次“把印象深的事按顺序写清楚”的要求。
你文章里的几个小创意特别亮眼:把蚊子叮的包叫“大红包”、自己拍空留在腿上的掌印叫“五指山”,还活用了“不入虎穴焉得虎子”的俗语,把孩子气的较真劲儿写得活灵活现,一步步试招的顺序也理得清清楚楚,读起来像跟着你亲历了这场人蚊大战。
要是想让故事更生动,你可以试着补上当时的小细节:比如蚊子在你耳边嗡鸣时你心里有多痒,发现电蚊拍没电时你鼓着腮帮子的样子,和哥哥合作捉蚊时你蹦着喊的神态,画面感会强得多。
你可以再想想:1. 这场人蚊大战之后,你有没有总结出什么高效捉蚊的小妙招?2. 现在回头看这件傻乐的小事,你有没有发现和哥哥打闹的日常里藏着的小温暖?老师相信你稍作打磨,就能写出更有感染力的生活趣事,期待你的下一篇作品呀!




