今天，我看了妈妈种的三角还是 (改：三角梅,还) 一朵一朵 (改：一株一株) 小小的苗。第二天，已经长有根了。（段评：你开头就点明了观察三角梅小苗的起点,内容很真实,不过可以补充一点你当时看到小苗的样子,比如它的颜色、摸起来的手感,能让场景更鲜活。修改版：今天我蹲在阳台看妈妈种的三角梅,它还只是几株嫩绿色的小小幼苗,细茎软乎乎的。到第二天再瞧,小苗底下已经悄悄长出白白的小根须了。）

第三天，长出了叶子，第四天长满叶子，第五天，没有什么变化还有很多叶子。第六天，还有很多叶子。（段评：你按照时间顺序记录三角梅长叶子的过程,条理很清楚,不过后两天的内容重复说“很多叶子”,可以调整下表述,写出叶子慢慢变多的变化感,就不会显得单调啦。修改版：第三天,嫩茎上冒出了两三片小小的绿叶子,第四天叶子就铺满了枝条,第五天叶片舒展开不少,第六天的叶子已经长得油亮亮的。）

一直到了20天后，长出了一朵朵白色的花苞。第21天长满了很多很多的花苞。花苞是雪白雪白的。很好好看 (改：很好看) 。第30天，开花了变成了粉红粉红的花朵，越来越多的花开了，聚在了一起。非好看 (改：非常好看) 。（段评：你记录了花苞长出到开花的过程,观察得特别仔细,不过里面有语句不通顺的小问题,还可以加入一点你看到花变色时的小心情,内容会更生动。修改版：一直等到20天后,枝头上冒出了一朵朵雪白雪白的小花苞,第21天枝条上就缀满了圆鼓鼓的花苞。到第30天,第一朵花终于开了,花瓣是粉粉的,之后开的花越来越多,热热闹闹挤在一起。）

逐渐，越来越多的三角梅开了花，粉红变成了红色的。（段评：你写出了三角梅花色慢慢变深的变化,观察很用心,不过可以补充一点颜色渐变的小细节,叙述会更连贯自然。修改版：没过几天,开在最外侧的三角梅慢慢从浅粉色变成了亮眼的水红色,整丛花看着更热闹了。）

三角的梅 (改：三角梅) 的花都聚在了一起成了一个大花朵。（段评：你发现了三角梅花朵聚在一起的特点,这个观察很有意思,把语句理顺,再补充一点形态的小描写,画面感会更强。修改版：挤得满满当当的三角梅凑成了一团,远远看去就像一朵蓬松的大花球。）

一个月后，越来越多的三角梅开了花变成了粉红色。（段评：这里你又提到了一个月后三角梅开花的状态,不过和前面段落的内容有点重复,可以调整下表述,写出新的变化,避免内容前后冲突。修改版：种下去一个月的时候,阳台的三角梅已经大半都绽开了花瓣,整丛都浸在软乎乎的粉色里。）

有的是还是 (改：有的还是) 白色的花苞，有的已经开花了粉红色 (改：开出了粉红色的花) ，有的变花的颜色 (改：有的花的颜色) 变成红色。（段评：你写出了三角梅不同生长阶段的样子,层次很清楚,把语序调整通顺,三种状态并列起来会更整齐好读。修改版：枝头上的花模样各不一样:有的还是鼓鼓的白色花苞,有的刚绽开是淡粉色,有的开得久了就慢慢变成了深一点的红色。）

三角梅的花很好看。花的颜色很多，有红、粉红、白色。非常鲜艳美丽。（段评：你总结了三角梅的花色特点,内容紧扣主题,不过可以调动一下视觉感受,用更鲜活的词语替换直白的夸赞,表达会更有感染力。修改版：三角梅的花特别好看,颜色丰富极了,奶白、浅粉、艳红层层叠叠凑在一起,鲜亮得像被阳光染过一样。）

叶子很多，长满在根上面。像像 (改：像) 爬山虎长满在根上。（段评：你用爬山虎来打比方,想法特别有创意,不过可以把比方调整得更贴合三角梅的生长状态,比喻会更恰当贴切。修改版：油绿的叶子密密麻麻盖在枝条上,挨挨挤挤的,就像爬山虎顺着枝桠铺展开来一样。）

三角梅真的很美丽。像颜色鲜艳 (改：颜色鲜艳) 。（段评：结尾直接抒发对三角梅的喜爱,情感很真挚,把语句理顺,结合你自己的真实感受收尾,会比空泛的夸赞更动人。修改版：风一吹,满枝的三角梅轻轻晃着,鲜亮的颜色晃得人眼睛发暖,它可真好看呀。）