诚信，代表诚实，信认 (改：信任) 。是规律，是相信认 (改：相信) ，是帮助，诚信，也是美德的 (改：地) 一种，你无实无刻 (改：无时无刻) 要它，才能变成完美的自己。（段评：本段作为全文开头,直接点出了诚信的主题,立意积极向上,不过目前的表述有些零散,概念解释不够清晰,也没有很好地吸引读者的注意力。可以把对诚信的定义梳理得更通顺自然,用更贴合小学生日常感受的表达引出主题,为后面的故事做好铺垫。修改版：诚信,就是说真话、守信用,它是我们每个人都要放在心上的美好品德,时时刻刻陪着我们,帮我们慢慢变成更坦荡的人。）

诚信，让我想到了一件事，一次，我在考试时，遇到一道难题，我抓耳挠腮，左思右想，绞尽脑汁，都想不出，如何写，结果，前面的女孩子的试卷露了出来，刚好是那道题。“看不看那 (改：哪) ？可我听老师说要诚信考试呀！怎么办？那但 (改：但) 写了我就能上90多分了，平均分也够了！算了，不抄了，80多就80多吧！”最后我决定不抄了，嗯，果然，成绩一发，我是80多分。（段评：本段写考试时面临要不要抄答案的心理斗争,选材特别贴近小学生的真实生活,想法也很真实,不过目前的心理活动描写还可以更细腻一点,把你当时纠结的小细节补出来,比如你盯着那道题脑袋发懵的状态,还有眼睛扫到前排试卷时心跳变快的感觉,会让整个故事更有代入感。修改版：说到诚信,我就想起上次单元考试的事。我卡在最后一道应用题上,抓耳挠腮想了半天,草稿纸写满了半页还是摸不着头绪。就在这时,前排同学的试卷往边上挪了挪,那道题的答案刚好露在我眼前。我心里瞬间打起鼓:偷看一眼就能上90分,可老师平时总说考试要诚实啊？纠结了好半天,我还是把视线收了回来,决定不抄别人的答案。最后成绩出来,我考了82分,可我心里一点都不后悔。）

还有一件事，我昨天下午，去买饮料喝，来到一个男人的摊前，这个男人的眼睛坏了一只，看起来很丑，又有斑，但我不嫌弃他，还有点可怜他，因为我也算他的老客人了，结果，我不小心忘拿钱了，等我拿东西走远后，那老板才发现我忘把零钱拿走了，赶紧给我送了过来，原来，诚信，也有温暖的时候。（段评：本段写盲人摊主主动送回零钱的小事,充满了温暖的烟火气,选的例子很动人,不过现在对场景的描写有点简略,可以加一点你当时接过零钱时的小感受,比如摊主递钱过来的手带着点粗糙的温度,把这份陌生人之间的诚信暖意写得更具体。修改版：还有一件事也让我印象很深。昨天下午我去巷口买冰汽水,守摊的爷爷一只眼睛看不见,脸上长着淡淡的老年斑,我常来他这儿买东西,算得上是老熟客了。那天我攥着汽水转头就走,完全忘了摊主找我的零钱,没想到他攥着零钱摸索着追出十几步,喊住我把钱塞到我手里。原来诚信不只是我们守规矩,还藏着陌生人之间软乎乎的善意。）

还有，一次，妈妈叫我下午写完作业，我拼励 (改：拼命) 的写写 (改：写) ，终于我写完了全部作业，成功向老妈交代了，诚信，就建成了。（段评：本段写自己按时完成作业兑现和妈妈的约定,是很真实的日常小事,不过目前的内容太简短了,可以稍微补充一点你写作业时的小状态,比如遇到难写的生字也没有偷懒糊弄,认认真真写完每一项,把“说到做到”的感觉体现得更饱满。修改版：还有上周,我跟妈妈约好下午放学回家就把全部作业写完,我坐在书桌前一笔一划地写,遇到难算的计算题也没有糊弄,赶在晚饭前就把所有作业都工工整整写完了。我举着作业本给妈妈检查的时候,心里特别踏实,说到做到也是属于我的小诚信呀。）

诚信，是信任，诚实的代表，让我明白了一个道理，没有诚信，就没有这个世界. (改：。) 诚信！让生活更美好！加油！（段评：本段作为结尾,总结了全文的感悟,点明了诚信让生活更美好的主题,不过目前的表述有点空泛,可以把你从前面三件小事里得到的具体感受融进去,不用喊口号,用你自己的真实体会收尾,会让这份感悟更真诚动人。修改版：原来诚信从来不是什么大道理,它就是考场上不偷看的选择,是摊主递回零钱的掌心温度,是我写完作业时那份踏踏实实的好心情。守着诚信过日子,每一天都过得敞亮又舒服,诚信真的让我们的生活变得更美好。）