10月1日 星期四 雨
今天,我挑选了一颗 (改:一头) 紫色大蒜,然后,我剥掉部分蒜皮,把大蒜放进带定植篮的玻璃杯里,底部碰到清水就好,不要整个都泡进去,蒜瓣白白胖胖,此时没有根,也没有芽,静静等待唤醒。(段评:你把泡大蒜的准备步骤写得很清楚,还写出了大蒜圆滚滚的可爱模样,能看出你动手前认真观察啦!现在可以加一点点你当时的小心情,比如剥蒜时指尖沾了蒜香的小细节,内容会更有生活感哦。修改版:今天,我挑了一颗圆滚滚的紫皮大蒜,轻轻剥掉几层松垮的蒜皮,把它放进带定植篮的玻璃杯里,只让底部碰到清水,不让整个蒜瓣泡进去。白白胖胖的蒜瓣安安静静地卧在篮子里,此时既没有根也没有芽,正等着我把它唤醒呢。)
10月3日 星期六 晴
我今天的发现,蒜瓣底部冒出密密麻麻地小根须 (改:的小根须) ,顶端钻出一点点嫩黄的小芽,短短的、怯生生探 (改:生生地探) 出头。(段评:你写小芽“怯生生探出头”的样子特别有灵气,把小芽刚冒出来的软萌感写活啦!只有个小地方可以调整:“密密麻麻地小根须”里的“地”用错啦,改成“的”就通顺啦,还可以加一点点触感的小描写,会更生动。修改版:今天我凑过去仔细看,蒜瓣底部冒出了密密麻麻的白细小根须,顶端还钻出一点点嫩黄的小芽,短短的,正怯生生地探出头来张望。)
10月5日 星期一 晴
今天我换了一次水,根须疯狂生长,白白的根须在水里交错缠绕。嫩芽褪去黄色,变成清新的浅绿色,肉眼可见长高了不少。(段评:你把根须交错缠绕、嫩芽变绿的生长状态写得很清楚,观察得特别仔细!可以加一点点你换水时的小发现,比如指尖碰到滑溜溜根须的小感受,细节会更鲜活哦。修改版:今天我给大蒜换了一次水,根须正疯长着,白白的细丝在水里交错缠绕。嫩黄的小芽悄悄褪去黄衣,变成了清新的浅绿色,肉眼看着就往高窜了一小截。)
10月8日 星期四 晴
我发现根系铺满杯底,白白一大团。蒜苗节节拔高,小芽舒展成了细细长长的叶片,高低错落,生机勃勃。(段评:你写根系铺满杯底、蒜苗生机勃勃的样子,画面感特别足!可以给蒜苗加个小小的比喻,比如把错落的叶片比作小剪刀,能把长势旺盛的模样写得更可爱。修改版:我发现白白的根须已经铺满了整个杯底,攒成了蓬松的一大团。蒜苗节节拔高,原先的小芽舒展成细细长长的绿叶片,像一把把翘起来的小剪刀,高低错落满是生机。)
10月10日 星期六 晴
我又换了一次水,蒜苗长势迅猛,叶片挺立翠绿,根须长很繁茂 (改:长得很繁茂) ,玻璃杯里满满都是白色根系,看着非常治愈。(段评:你写蒜苗长势迅猛、看着治愈的感受特别真实,能让读的人也跟着开心!把“根须长很繁茂”里漏的“得”补上,再稍微加一点你盯着杯子看的小状态,情感会更自然。修改版:我又给大蒜换了一次水,蒜苗长势快极了,挺立的叶片翠生生的,根须长得格外繁茂,玻璃杯里满满都是缠在一起的白根系,盯着看一会儿,心里软乎乎的特别舒服。)
10月12日 星期一 晴
蒜苗又窜高了一大截,叶片完全舒展,颜色越来越浓绿,茎根硬硬的充满生命力。(段评:你写出了蒜苗窜高、茎秆硬实的状态,能看出你每一天都在认真记录变化!可以加个你用指尖轻轻碰茎秆的小动作,把“充满生命力”的感觉落到具体的动作上,就不会显得空啦。修改版:蒜苗又悄悄窜高了一大截,叶片完全舒展开,颜色一天比一天浓绿,我用指尖轻轻碰了碰它的茎,硬硬的,满是攒不住的劲儿。)
10月14日 星期三 晴
满满一杯绿油油!蒜苗长得茂密修长,根系蓬发达 (改:蓬勃发达) 。(段评:你用“满满一杯绿油油”开头,读起来特别有画面冲击力,特别有童真!把“根系蓬发达”的小语病调整一下,再给叶片加个轻轻晃的小动态,蒜苗的鲜活感就更足啦。修改版:满满一杯绿油油!蒜苗长得茂密又修长,风从窗边吹过,叶片轻轻晃,底下的根系蓬蓬松松的,铺得满满当当。)
小小的蒜瓣生命力如此顽强,我明白了,只要耐心坚持,细心观察,就能发现大自然里有许多奇妙的秘密。(段评:你从泡大蒜的小事里悟出了要耐心观察、发现自然秘密的道理,感悟特别真诚实在!现在可以把道理和你这十几天每天蹲在杯子前看蒜苗的具体经历结合起来,就不会显得像套话,而是你自己实打实的小收获啦。修改版:看着这满满一杯鲜亮的绿,我才懂小小的蒜瓣里藏着这么顽强的劲儿。我这十几天每天都蹲在杯子边瞅它,没有着急催它长,慢慢等、细细看,居然就撞见了这么多自然里藏着的小惊喜。)
杨歆然同学,你好!读完你的《水培大蒜成长记》,老师首先要为你的敏锐观察点个赞!你从小小的蒜瓣生长里,悟出了“只要耐心坚持,细心观察,就能发现大自然里有许多奇妙的秘密”的道理,让这篇观察日记有了很扎实的立意。 你把连续十几天的观察按时间顺序铺展开,从最初蒜瓣“白白胖胖静静等待唤醒”,到小芽“怯生生探出头”,再到最后满杯翠绿,完整记录了水培大蒜从催根到长叶的全过程,完全符合观察日记的要求,条理特别清晰。你还用到了拟人的手法写小芽刚冒头的模样,把植物生长的小细节写得软乎乎的特别可爱。 如果想让内容更饱满,你可以试着补入当时的心情小细节:比如第一次看到根须冒头时你是不是惊喜得蹦了一下?换水的时候指尖碰到缠绕的白根是什么触感? 你可以再想想:1. 蒜瓣把自己储存的养分都送给新芽时,你有没有对“奉献”生出新的小感悟?2. 要是把这盆蒜苗放在暗处,它的生长会发生什么有趣的变化?3. 大蒜的生长和你平时学习积累的过程有没有共通的地方?老师相信你后续的观察记录会越来越生动!




