10月1日 星期四 晴

老师给我们了种绿豆的任务，一放学我就和妈妈一起去买了绿豆。到家后，我把买来的绿豆放进杯子里浇水。我发现绿豆半圆半圆的很可爱，越看越绿。真期待之后绿豆会发生什么。（段评：你把领任务、买绿豆、泡绿豆的全过程写得很清楚,还写出了对绿豆的期待,内容很真实。现在可以给绿豆的外形加一点小细节,比如它圆滚滚的小缺口、摸起来的手感,就能让描写更生动哦。修改版：老师布置了种绿豆的观察任务,一放学我就拽着妈妈的手去菜市场挑了一小袋圆滚滚的绿豆。到家我把绿莹莹的小豆子倒进玻璃杯,接了小半杯清水没过它们。这些绿豆圆溜溜的,侧面还凹着个小小的白缺口,摸起来硬邦邦滑溜溜的,越看越招人喜欢,我满脑子都在想它们之后会变成什么样子。）

10月3日 星期天 晴

过了两天，我迫不急待 (改：迫不及待) 地跑到洗手池旁看可爱的小豆子们。我发现绿豆们和第一天相比探出了一个个东张西望的小芽，还脱掉了绿色的外衣露出了黄黄的身躯，可惹人喜爱了。我又激动又担心，激动它们长出了小芽，担心它们会长不好。（段评：你把绿豆发芽、脱外衣的样子写得特别可爱,还写出了自己又激动又担心的心情,情感特别真挚。要注意把写错的“迫不急待”改成“迫不及待”,还可以加一点点你凑近看豆子的小细节,画面感就更强啦。修改版：过了两天,我迫不及待地冲到洗手池边蹲下来看我的小豆子们。绿豆们比刚泡的时候胀大了一圈,大半都脱掉了深绿色的外套,露出嫩黄的小肚皮,还从白缺口里探出了细细尖尖的小芽,东瞅瞅西望望的,可爱极了。我攥着衣角又激动又忐忑:开心它们终于冒芽了,又怕我照顾不好它们。）

10月5日 星期二 晴

又过了两天，我担忧地跑到洗手台旁一看，发现绿豆们还在健康成长，芽芽已经长高了3厘米，很像一个个尖的小剑头 (改：箭头) ，像要刺破了天似的。我可爱我的小豆芽们了。我高兴坏了，一蹦三尺高，落地的时候“嘭”地一声把豆芽们吓了一跳。（段评：你用“小剑头”比喻长高的豆芽,还写了自己蹦跳吓着豆芽的小趣事,充满了小朋友的童真,特别有意思。可以把豆芽长高的样子写得更具体一点,不用写夸张的“刺破天”,更符合你真实的观察就好啦。修改版：又过了两天,我皱着眉跑到洗手台边一看,松了一大口气:小豆芽们正精神地站着,芽已经长到3厘米长,尖尖的嫩梢翘起来,像一把把迷你的小绿剑。我高兴得一蹦三尺高,脚落地时发出“嘭”的一声,吓得杯里的小豆芽都轻轻晃了晃小脑袋。）

10月6日 星期三 晴

又过了一天，我有一点不想观察了，而豆芽们则在坚持不懈的成长。我给它们浇了水，豆芽们就像喝了药水似的，疯狂生长，一下了 (改：一下子) 长了4厘米。它们就好似一个个明亮的小月亮，还像小小的船只。闻着有淡淡的香味，清爽宜人。我越来越喜欢豆芽了，我很开心。（段评：你写出了自己有点偷懒不想观察的真实小情绪,还用了好几个有意思的比喻,内容特别鲜活。可以把豆芽的香味写得更贴合实际,补充一点你凑近闻的小状态,就不会显得描写不够真实啦。修改版：又过了一天,我本来有点犯懒不想去看豆芽,可转念一想还是跑了过去。没想到豆芽们比我还努力,我刚给它们浇完清水,它们就像喝饱了营养水似的,呼呼又长了4厘米,直溜溜的芽身白白嫩嫩,头顶的小豆瓣像张开的小剪刀。我凑过去闻了闻,有股淡淡的青草香,清清爽爽的,我越来越喜欢这些小豆芽了。）

10月7日 星期四 晴

又过了一天，我的豆芽成熟了，成为了大家的盘中餐，菜名叫“炒豆芽”。这道菜可香了，我连吃了三小碗。谢谢豆芽，你们在认真地生长。谢谢自己，每天都坚持给豆芽浇水。也谢谢爸爸，炒出了可口的豆芽。（段评：你把自己种的豆芽做成菜、吃得香的场景写得很有生活气息,还想到了要感谢豆芽、感谢自己和爸爸,情感特别饱满。可以加一点你吃自己种的豆芽时的口感描写,幸福的感觉就更具体啦。修改版：又过了一天,我种的豆芽长得满满一大盆,爸爸把它们炒成了一盘清炒豆芽。端上桌的时候鲜气直往鼻子里钻,脆生生的带着点清甜味,我连吃了三小碗才放下筷子。谢谢小豆芽们认认真真长大,谢谢我自己每天都没忘了给它们浇水,也谢谢爸爸炒出了这么香的菜。）

我明白了只要努力就有收获。（段评：你在最后点出了“努力就有收获”的感悟,主题很积极向上。现在可以把这个道理和你种豆芽的具体经历结合起来,不用写空泛的口号,用你自己的真实感受说出来,情感就更自然不生硬啦。修改版：捧着空碗的时候我忽然明白,哪怕是小小的绿豆,只要一天天认真照料、好好生长,最后也能变成餐桌上鲜美的菜。原来踏踏实实地付出,总能换来甜甜的收获呀。）