10月1日 星期四 晴

　　昨天老师给我们布置了一个奇妙的作业种 (改：业——种) “绿豆芽”，第一天我和奶奶去买绿豆，买回来后，我把绿豆倒入清水里洗了几遍后，又把绿豆再次倒入一碗新的清水里浸泡8-10个小时水 (改：时,水) 没过绿豆。（段评：本段清晰交代了种绿豆芽的起因和第一天泡绿豆的准备过程,内容很贴近生活,充满真实感哦。不过小细节上可以再优化:一是可以补充你拿到圆滚滚的小绿豆时的小感受,二是理顺动作的先后顺序,让整个操作过程读起来更顺,还能把浸泡的注意事项说的更清楚自然。修改版：昨天老师给我们布置了一个奇妙的作业——种“绿豆芽”。第一天我拉着奶奶去市场挑了一小袋圆滚滚的绿豆,回家我先把绿豆倒进清水里淘洗了好几遍,挑出里面瘪掉的小坏豆,再把它们泡在没过豆面的清水里,要浸够8到10个小时才行。）

10月2日 星期六 多云

　　第二天我早上一起床我就去看我的绿豆了，我发现绿豆变大变圆，像一个绿色的大皮球。大皮球中间裂开了一条缝，开使 (改：开始) 给绿豆搬家了，先把绿豆从水中捞出来，在沥水篮里铺一张洗脸巾，把绿豆平铺在沥水篮里，再在上面在 (改：上面再) 铺一层洗脸巾，让绿豆睡个好觉吧。（段评：你写的绿豆像绿皮球的比喻特别可爱,一下子就让泡胀的绿豆形象活起来啦！现在的小问题是有几个小语序不通顺的地方,还有“开使”是错别字哦,我们可以加一点你刚看到泡大的绿豆时的小惊喜反应,再把铺绿豆的动作写得更有条理,读起来会更流畅。修改版：第二天我早上一睁眼,鞋都没穿稳就跑去看我的绿豆。呀,它们个个喝得饱饱的,变大变圆,像一个个圆滚滚的绿色小皮球,“肚皮”中间还裂开了一道细细的小缝。我开始给绿豆搬家:先把泡得胖乎乎的绿豆从水里捞出来,在沥水篮里铺一张打湿的洗脸巾,把绿豆轻轻平铺上去,再在上面盖一层湿洗脸巾,让软乎乎的绿豆好好睡个觉。）

10月3日 星期天 晴

　　第三天我翻开洗脸巾一看，绿豆长出了一个小芽，有的像小蝌蚪，有的像小逗号，还有的像小音符，各种各样，量一下已经差不出 (改：差不多) 一两厘米了，然后继续喷水保湿。（段评：你用小蝌蚪、小逗号、小音符来形容刚长出来的小芽,想象力特别棒,一下子就写出了小芽萌萌的样子！现在可以把“差不出一两厘米”这类表述改得更准确,还可以加一点你看到小芽冒出来时的开心小动作,比如忍不住轻轻碰一下小芽尖,会让这段的画面感更足哦。修改版：第三天我轻轻掀开洗脸巾一看,绿豆已经冒出小小的白芽了！它们的样子各不相同,有的像晃着小尾巴的小蝌蚪,有的像课本里的小逗号,还有的像五线谱上的小音符,可爱极了。我拿尺子量了量,小芽差不多有一两厘米长,之后我就按时给它们喷水保湿。）

10月4日 星期一 中雨

　　第四天我发现芽变长了，头鼓鼓的，放戴 (改：仿佛戴) 了一个帽子。底部长出了根茎，像老爷爷的胡子。（段评：你把绿豆芽的小种皮比作帽子、根须比作老爷爷的胡子,比喻得特别贴切又有意思！现在把“放戴了一个帽子”这类写错的地方修正一下,再添上一点你凑过去看芽须时的小发现,比如根须上还有细细的小绒毛,会让描写更生动真实。修改版：第四天我发现小芽长长了不少,顶端圆鼓鼓的,还顶着件嫩绿色的小外套,像戴了顶可爱的小帽子。底部还长出了细细的根茎,稀稀软软垂下来,像老爷爷下巴上白花花的胡子。）

10月5日 星期二 小雨

　　第五天底部的根茎越来越长，绿豆芽长得挨挨挤挤上 (改：挨挨挤挤,上) 面的大鼓苞也长出了叶子，像一把嫩绿色的小伞，芽长成了差不多五六厘米，继续喷水保湿。（段评：你写绿豆芽挨挨挤挤、新长的叶子像小伞的样子,画面感特别强,能感觉到你每天观察得特别认真！我们可以把“芽长成了差不多五六厘米”的表述调整得更通顺,还可以写写你掀开布时,满篮子豆芽挤得热热闹闹的小模样,读起来会更有生活气息。修改版：第五天,底部的根茎越长越密,绿豆芽挤得挨挨挤挤的,顶上的大鼓苞也舒展开两片小嫩叶,像一把把嫩生生的绿色小伞。整根豆芽差不多有五六厘米长,我照旧给它们喷上细细的清水保湿。）

10月6日 星期三 晴

　　第六天根茎越来越长，我凑近闻了一下，鼻子中充满了豆香。（段评：本段写你凑近闻豆芽香气的细节特别好,能感受到你认认真真观察的小用心！现在可以稍微补充一点闻到豆香时的小感受,比如清清爽爽的香气钻进鼻子里,你心里甜滋滋的,内容就会更饱满,也更能让读者感受到你的开心。修改版：第六天,豆芽的根茎长得又长又密,我忍不住把鼻子凑到篮子边轻轻闻了闻,清清爽爽的生豆香一下钻进了鼻子里,闻着舒服极了。）

10月7日 星期四 晴

　　第七天“看样了 (改：看样子) 可以摘了”妈妈说到 (改：说道) ，我把绿豆芽一个个摘下来，去除种子，放入清水洗干净。放入锅里翻炒，加入鸡蛋。一道鸡蛋炒豆芽就做好了，我尝了一口豆芽，豆芽里带有 (改：里有) 着清清的豆香。（段评：你写自己亲手摘豆芽、炒鸡蛋豆芽的过程特别有生活温度,能感觉到你收获成果的开心！我们可以把“看样了可以摘了”的错别字修正,再添上一两句你夹起自己种的豆芽放进嘴里时的小感受,比如脆生生的,带着自己亲手照料的甜味,会让这段的幸福感更足。修改版：第七天,妈妈凑过来看了看笑着说:“看样子可以摘啦。”我小心翼翼把一根根绿豆芽摘下来,去掉没脱落的硬种皮,放进清水里洗得干干净净,接着倒进热油锅里,和鸡蛋一起翻炒。不一会儿香喷喷的鸡蛋炒豆芽就做好了,我夹起一筷子尝了尝,脆生生的豆芽里裹着淡淡的清鲜豆香,好吃极了。）

　　种绿豆芽给我了一个启示，只要认真仔细做一件事就会有所成就！（段评：本段直接点出了种豆芽得到的启示,主题很积极向上,能看出你从这次实践里真的学到了东西。现在我们不用空泛地说“有所成就”,可以把道理和你种豆芽的真实经历结合起来,比如联系你每天按时喷水、蹲在旁边认真观察的小事,让这个感悟从你的亲身经历里自然长出来,一点都不生硬。修改版：这次种绿豆芽的经历给了我一个小小的启示:哪怕是一件看起来简单的小事,只要你每天认认真真照料它、耐心等着它长大,最后总能收获甜甜的好结果。）