10月1日

　　老师布置了一个有趣的作业，观察豆芽。我一回到家就开始sōu索 (改：搜索) 如何泡绿豆。sōu完后 (改：搜完后) 我开始给绿豆布置“新家”。布置完后我给那些硬bāng bāng (改：硬邦邦) 的绿豆加了点水，这些肥乎乎的绿豆躺在水里就像一个个胖娃娃在泡澡。我在上面盖了一个黑布，让它们以为天黑要睡觉。我很期待，悄悄对绿豆说：“好好睡觉，明天就可以发芽啦！”（段评：你这段写泡绿豆的过程特别有童趣,把绿豆比作胖娃娃、给它们盖黑布哄它们睡觉的想法特别可爱,比喻用得很贴切哦！现在可以稍微补充一点你布置绿豆新家的小细节,比如你是用什么容器给绿豆当家的,给它们加水的时候有没有小心避开什么小问题,让整个过程更真实生动。修改版：老师布置了一个有趣的作业,观察豆芽。我一回到家就开始搜索如何泡绿豆。搜完后我找来了透明的塑料盒,给绿豆布置“新家”。布置完后我给那些硬邦邦的绿豆加了没过它们小半身子的温水,这些肥乎乎的绿豆躺在水里就像一个个胖娃娃在泡澡。我在上面盖了一块厚厚的黑布,让它们以为天黑要睡觉。我很期待,悄悄凑到盒子边对绿豆说:“好好睡觉,明天就可以发芽啦！”）

10月2日

　　我来到chú房 (改：厨房) 悄悄打开黑布，我刚打开生怕吵醒绿豆。刚打开，哇，有些绿豆已经发芽啦！也许是它们觉得太热了，有些豆芽已经把外衣脱掉了，成为了一个白白嫩嫩的小胖子。发出的芽大概2厘米长。（段评：你写第二天一早怕吵醒绿豆、轻手轻脚掀黑布的样子太真实啦,把脱了皮的绿豆比作白嫩嫩的小胖子也很有意思！这里可以补充一下你刚掀开黑布时的第一反应,比如是不是凑得很近数有多少颗绿豆发了芽,芽摸起来是什么软乎乎的触感,让场景更鲜活。修改版：我轻手轻脚走到厨房,悄悄掀开黑布的一角,生怕吵醒还在睡懒觉的绿豆。刚掀开一点缝隙我就忍不住哇地小声叫出来:有些绿豆已经冒出小芽啦！也许是泡得太热了,不少绿豆把深绿色的外衣全脱掉了,变成了一个个白白嫩嫩的小胖子。刚冒出来的小芽弯弯的,差不多有2厘米长,软乎乎蹭在我指尖上,痒丝丝的。）

10月5日

　　今天打开黑布的时候，发现曾经只有几厘米芽的小绿豆，如今有了长长的小尾巴。我无比兴奋，兴奋还透着一些自豪，这是我种的绿豆没想到发了这么长的芽。这让我禁不住吃了一根绿豆，我原本想“我自己种的绿豆肯定好吃。”我刚放进嘴里就吐了出来，连喊到 (改：连喊道) ：“好苦啊，太苦了！”这使我不敢吃了。（段评：你写忍不住尝生豆芽、被苦到吐出来的小插曲特别有生活感,完全是小朋友才会做的可爱小事！这里可以稍微细化一下你咬下豆芽的瞬间感受,比如原本以为会有清甜味,没想到苦味一下子漫开的小落差,不用加多余内容,就能让这段小趣事更有画面感。修改版：今天打开黑布的时候,发现曾经只有几厘米芽的小绿豆,如今拖出了长长的小尾巴。我无比兴奋,心里还透着点小自豪:这可是我亲手养出来的绿豆,居然长出这么长的芽！我盯着白白的豆芽越看越馋,忍不住揪了一根塞进嘴里,本来还美滋滋地想“我自己种的绿豆肯定好吃”,结果刚嚼了一下我就赶紧吐了出来,连喊:“好苦啊,太苦了！”皱着眉灌了半杯水,再也不敢随便尝生豆芽了。）

10月7日

　　今天不用打开黑布就看见那些豆芽直匆匆 (改：直挺挺) 的站在那里，甚至把黑布撑破了。它们曾经是那些小小的绿豆，现在却变成小小的绿洲啦！经过这些观察我知道了所有生命都需要耐心。只要有耐心就能看到各种生命。（段评：你最后把长满豆芽的盒子比作小绿洲的比喻特别亮眼,能从种豆芽的小事里悟出道理也很棒！原来的结尾说“所有生命都需要耐心”可以不用这么空泛,换成你自己在这七天里每天蹲在盒子边等发芽的真实感受,道理会更自然不生硬。修改版：今天我还没伸手掀黑布,就看见嫩黄的豆芽直直地站在盒子里,甚至把盖着的黑布都顶出了好几个小窟窿。从前那些圆滚滚的小绿豆,现在挤挤挨挨凑在一起,变成了一小片嫩生生的绿洲。这七天我每天都记着给它们换水、通风,看着小芽一点点长长,我才慢慢明白:等着小生命长大的过程急不得,多等一等,就能收获意想不到的惊喜。）