我老爸给我了一盆绿豆,我把它们放近 (改:放进) 了用水泡了一晚,我把它们放近 (改:放进) 里面的时候。它们在里面哗啦啦的响,跟用打火机点摔炮一样似的 (改:似的) 。把它们放近 (改:放进) 水里,泡一个小时后,它们吸水把自己吸的 (改:吸得) 很大,有一点 (改:有点儿) 都裂开了。裂开的缝就像一个个眼睛 (改:一只只眼睛) ,观察着外面,现在就可以拿去种了。(段评:本段是整个种绿豆观察日记的开篇,你把泡绿豆时的声响比作摔炮,裂开的绿豆缝比作小眼睛,充满了小朋友的奇思妙想,特别有童趣!现在的小问题是有些句子语序有点乱,还有重复用错的“放近”表述,你可以顺着拿绿豆、倒进水里、泡发变化的顺序把句子捋顺,让泡绿豆的过程更清晰流畅。修改版:老爸送给我一小盆圆滚滚的绿豆,我把它们轻轻倒进装了清水的碗里,刚放进去的时候,绿豆们在水里撞得哗啦啦响,就像捏在手里的摔炮快要炸开似的。泡了一个小时后,它们吸饱了水胀得圆鼓鼓的,不少表皮都裂开了小口子,那一道道细缝就像一个个小眼睛,好奇地打量着外面的世界,这时候就可以准备拿去种啦。)
我是用两张纸打湿,放近 (改:放进) 水里。然后放入盆子里,就可以了,别忘了再放一层纸。(段评:本段是铺垫绿豆发芽的准备步骤,把用纸催芽的核心操作说清楚了,很实在。现在的问题是操作顺序有点模糊,读的人会搞不清先打湿纸还是先放盆里,你可以把步骤按先后顺序说清楚,还可以加一点点小细节,比如纸要铺得平整,让操作过程更清楚明白。修改版:我先找了两张软纸巾,全部打湿到捏不出水的程度,先把其中一张平平整整铺在盆底,再小心翼翼把绿豆摆上去,最后在绿豆上面再轻轻盖一层湿纸巾就完成啦。)
在这些做完后,我就去睡觉了。(段评:本段是过渡小段落,自然承接了前面的准备工作和后面第二天的观察,很利落。内容完整通顺,没有明显问题,不需要额外修改。)
第二天,一觉睡醒,我发现它们有了一条白线,有绿豆 (改:有的绿豆) 的绿帽子落了下来,我还以为是绿豆里面有黄豆。(段评:本段写刚睡醒看到绿豆发芽的意外反应,“以为长出黄豆”的小误会特别真实可爱,充满了小朋友的真实感受。你可以补充一点点刚掀开纸巾看到绿豆时的小心情,比如揉着眼睛凑过去看的小动作,画面感会更强。修改版:第二天我刚睡醒,就急急忙忙跑到阳台掀开纸巾,发现每颗绿豆都冒出了短短的小白芽,不少绿豆的绿外衣都脱了下来,我盯着白白的小芽看了半天,还以为绿豆里面混进了小黄豆呢。)
过了几个小时,绿豆的白线变长了 (改:豆芽长了) ,有的像金鱼,有的像蝌蚪,还有的像字母。(段评:本段用三个不同的事物比喻变长的豆芽,想象力特别丰富,一下子就把豆芽歪歪扭扭的可爱样子写活了。你可以稍微补充一句小芽摸起来软乎乎的触感,观察的细节会更饱满。修改版:过了几个小时再去看,绿豆的小白芽又变长了不少,它们弯弯扭扭的,有的像摆着尾巴的小金鱼,有的像游来游去的小蝌蚪,还有的歪成了字母S的模样,可爱极了。)
十月七日时,长了十几厘米,可以吃了。(段评:本段直接点出绿豆最终的生长结果,收尾干脆利落。你可以补充一点点自己看到十几厘米长的豆芽时的小开心,比如凑过去轻轻碰一下的小动作,让收获的感觉更真实。修改版:到十月七号的时候,小豆芽已经长到十几厘米长,嫩生生的,完全可以摘下来吃啦。)




