“人心齐，泰山移”，每当我读到这句名言时，那场激动的拔河比赛就出现在我脑海中。那是一个阳光明媚的午后，操场上一场激动人心的拔河比赛开始了。（段评：本段作为全文的开头,用大家熟悉的名言引出拔河比赛的回忆,点题很自然,场景交代也很清晰。不足的是场景描写可以更有代入感,不用重复使用两次“激动人心”这类概括性的词语,适当补充一点点当时的小细节,比如风里飘着的桂花香、操场边加油的同学的身影,就能一下子把读者拉进那个午后的场景里。修改版：“人心齐,泰山移”,每当我读到这句名言,那场热火朝天的拔河比赛就会立刻浮现在我脑海里。那是个飘着玉兰花香气的午后,操场边围满了攥着小彩旗的同学,我们盼了好久的拔河比赛终于要开始了。）

裁判老师一声令下：“预备，开始！”每个人的双手像一把铁钳紧紧握住麻绳，双方互不相让，每个人用了吃奶的力气各自向身后拉去，中间的布一会向我方移，一会向对方移。（段评：本段写比赛刚开场的紧张对抗,把大家握绳子的状态比作铁钳,这个比喻用得特别好,很有画面感。不过部分表述有点重复啰嗦,比如“用了吃奶的力气各自向身后拉去”可以更简洁,还可以补上你当时手心被麻绳磨得发痒的小感受,把紧张的氛围拉得更足。修改版：裁判老师一声令下:“预备,开始！”大家的双手都像铁钳似的紧紧攥住麻绳,两队谁也不肯先松劲,全都铆足了劲往后仰着身子拽,中间系着的红布带一会儿往我方晃,一会儿又往对方那边挪。）

只见我班的小晨，他两手紧握麻绳，不停向后倒，他的脸变得红通通的像个红苹果，豆子大的汗珠从额滴下 (改：额角滴下) 。最后面的同学一转身向拉 (改：像拉) 什么重东西一样，使劲向他前方拉。（段评：本段专门特写了同学小晨拔河的样子,抓住了脸红、流汗的细节,人物形象很鲜活。不足的是后半句“最后面的同学一转身向拉什么重东西一样”表述有点不通顺,可以把动作写得更连贯,比如写大家脚边的小石子都被蹭得挪了位置,细节会更真实。修改版：你看我班的小晨,两手把麻绳缠了半圈攥得紧紧的,整个人使劲往后倒,脸憋得红通通的像颗熟透的苹果,豆大的汗珠顺着额角往下滚。队尾的同学把麻绳在腰上绕了一圈,像拽着千斤重的大石头似的,脚蹬着地面拼命往后挪。）

最终，我方凭借惊人的爆发力，在无数双眼睛的见证下，将那块布拉向了我们这边，我们赢了，操场上顿时变充满 (改：便充满) 了我们班的笑声。（段评：本段写获胜的瞬间,情绪很饱满,能感受到你们赢了之后的开心。不过“凭借惊人的爆发力”这种表述有点太笼统了,可以补充一点点你当时脚底下突然蹭到地面的沙子、耳边全是同学喊加油的声音这类小细节,把赢的过程写得更真实,最后的笑声也会更有感染力。修改版：僵持了好一会儿,我们顺着啦啦队喊“一二、一二”的号子齐齐往后一拽,在全场同学的注视下,那道晃来晃去的红布终于稳稳停在了我们这边！我们赢了！操场上瞬间炸开了锅,满是我们班同学蹦着跳着的欢呼声。）

通过这次拔河比赛，我明白了团结就是力量，只要大家心往一处想，力往一处使，才能 (改：就能) 实现和共赢 (改：实现合作共赢) 。（段评：本段作为结尾点出了“团结就是力量”的道理,紧扣开头的名言,主题很明确。不过现在的感悟有点像口号,可以结合你刚才攥绳子时和周围同学手心挨着手心的真实体验来讲道理,不用空泛地说“共赢”,把道理落到你实实在在的感受上,升华就更自然了。修改版：直到现在我摸着当时被麻绳磨得发红的手心,还能想起那天大家齐着往后拽的劲儿。原来团结从来不是一句空话,只要大家心往一处凑,劲往一处使,再沉的绳子,我们也能一起拉过来。）