这个假期，我读完了高尔基的《童年》。这本书讲述了主人公阿廖沙在苦难中长大的故事。阿廖沙小时候父亲早逝，他跟着母亲寄居在外祖父家。外祖父性情暴躁、自私刻薄，经常打骂家人，家里充满了争吵和冷漠。在灰暗的生活里，只有慈祥善良的外祖母疼爱他，给他温暖和希望，让他在苦难中学会了善良与坚强。（段评：本段清晰交代了你假期读完《童年》这本书,还简要梳理了书里的核心人物和故事背景,内容准确完整,是很不错的开篇引入。不过现在的叙述偏概括,你可以加入一点点自己刚翻开书时的小感受,比如摸到书封的触感、读开头第一页的直观印象,让开篇更有代入感,也更符合记叙文的叙事感。修改版：这个假期,我捧着封皮带着淡淡墨香的《童年》,认认真真读完了高尔基写的这个故事。书里的主人公阿廖沙在苦难里慢慢长大,他很小的时候父亲就生病去世了,只能跟着妈妈搬到外祖父家寄住。外祖父脾气暴躁又小气,总对着家人发火动手,整个家里天天吵吵闹闹,连空气都透着冷意。就在这样灰暗的日子里,只有外祖母总把他搂在怀里,给他讲暖融融的故事,把善意和勇气悄悄种进了他心里。）

读完这本书，我的内心满是触动。阿廖沙的童年充满了贫穷、打骂和压抑，小小年纪就要见识人间的冷暖疾苦，却依然心怀善意、勇敢成长。和他相比，我们的童年温暖又幸福，有父母的呵护、老师的关爱，衣食无忧、无忧无虑，可我们却常常不懂珍惜。（段评：本段把阿廖沙的苦难童年和你自己的幸福生活做了对比,很自然地引出了触动的心情,情感很真实。但现在的对比还可以更细腻,你可以加入一个小细节,比如读到阿廖沙饿肚子捡破烂换面包的情节时,你刚好正捧着妈妈刚切好的草莓,这样的小场景会让触动的感觉更真切,不会显得空泛。修改版：合上书的时候,我的胸口胀胀的满是触动。阿廖沙的童年里全是吃不饱的窘迫、动不动就落到身上的打骂,小小年纪就得看尽旁人的冷眼,可他却从来没丢掉心里的善意,咬着牙慢慢长成勇敢的小孩。和他比起来,我的童年裹在满满的暖意里,爸妈把我护得好好的,老师总温柔地鼓励我,想吃的零食随时能拿到,想玩的玩具堆了半柜子,可我之前居然总觉得这些都是理所当然的。）

这让我想起了自己的经历。以前我总爱任性娇气，遇到一点小事就哭闹抱怨。一次写作业时，我因为一道难题不会做，就烦躁地摔下笔，发脾气不想学习。妈妈耐心安慰我，我却闷闷不乐。现在想想，阿廖沙在艰苦的环境中依然坚持成长、努力生活，从来没有轻言放弃。我拥有这么好的学习条件，却因为一点困难就退缩，实在太不应该了。（段评：本段联系了自己之前写作业发脾气的真实经历,把读书的感悟落到了自己的生活小事上,衔接得特别自然。不过你可以补充一点当时的心理活动细节,比如摔下笔之后你皱着眉趴在桌上闹脾气的样子,现在回头想起来的小脸红的感觉,会让这段反思更真实动人。修改版：这让我一下子想起了之前的一件小事。以前我总娇气得很,遇到一丁点不顺心的事就瘪嘴哭闹。那天晚上写数学作业,最后一道思考题我抠了二十分钟都没做出来,气得我“啪”地把笔摔在桌上,噘着嘴说什么都不肯再写了。妈妈端着温牛奶过来哄我,我还把脸扭到一边闷着气。现在想想,阿廖沙连一盏亮的煤油灯都没有,还借着月光在小本子上写字不肯放弃,我有亮堂堂的台灯、随时能请教的爸妈,居然被一道题就难住打退堂鼓,现在想起来都有点不好意思。）

《童年》让我明白，苦难能磨砺人的意志。幸福的生活来之不易，都是父母默默付出换来的。今后，我要学习阿廖沙坚强乐观、直面困难的品质，不再娇气任性，珍惜美好的童年时光，努力学习、积极成长，用努力回报身边温暖我的人。（段评：本段总结了读书的收获,也说出了自己之后想要做出的改变,主题很积极向上。现在的表达稍微有点偏口号化,你可以把“努力回报身边人”换成具体的小行动,比如之后遇到难题不先闹脾气,写完作业主动帮妈妈摆碗筷,这样的小细节会让你的决心更实在,也更符合小学生的真实成长感受。修改版：《童年》让我慢慢懂了,难走的路反而能练出人的好性子。现在我攥在手里的幸福,全是爸妈一天天辛苦攒出来的。以后我要学着阿廖沙的样子,遇到困难不先哭鼻子,娇气的小性子慢慢改掉,好好珍惜现在的每一天,遇到难题沉下心慢慢想,写完作业主动帮妈妈擦桌子摆碗筷,把身边人给我的暖意,也一点点递出去。）