9月27日，天气。 (改：天气晴。) 今天我们出去玩，里家 (改：回家) 的时候带回了两条金鱼。（段评：本段是全文的开头,交代了外出游玩带回金鱼的起因,点明了写作对象,很有生活感。不过存在信息缺失和小笔误,比如没写清楚当天的天气状况,“里家”是笔误,也没有简单交代是在哪里买到金鱼的小细节,读起来有点突兀。可以补充一两句简单的场景,把笔误修正,让开头更自然完整。修改版：9月27日,秋风吹得人凉丝丝的。今天我们去城郊的花鸟市场玩,临走的时候带回了两条圆滚滚的小金鱼。）

刚到家的时候，两条金鱼游来游去，好像在说：“我这是在哪里？”很好奇。到了晚上我们喂它们一点食物，一条红的吃了一些就走了，一条黑的吃完了也走了。（段评：本段写了金鱼刚到家的反应和第一次喂食的场景,你给小鱼加上拟人化的心理活动,特别有童真童趣。不过叙述有点太干了,没有写出小鱼游动的样子、抢食的小细节,读起来不够鲜活。可以补充一点游动的姿态、吃食时的小动作,让画面感更强。修改版：刚到家的时候,两条小金鱼在玻璃缸里慌慌张张游来游去,尾巴摆得像小扇子,好像在晃着脑袋问:“我这是在哪里呀？”到了晚上我们撒下一点鱼食,红金鱼啄了两口就晃着尾巴游开了,黑金鱼一口接一口,把面前的鱼食吃光才慢悠悠地游走。）

10月1日，我觉得黑色的开始有一点变成金黄色的，红色的也变成橙色的了，我换了一次水更好看了。（段评：本段记录了养了几天之后金鱼开始变色的新发现,能坚持观察小鱼的变化,特别用心。不过你没有写出发现变色时自己的心情,也没写换水时和小鱼互动的小细节,内容有点平淡。可以加上自己的小惊喜,还有换水时看到的小鱼模样,让这段更有真实感。修改版：10月1日早上我凑到缸边一看,惊喜地发现黑金鱼的鳞片开始泛出淡淡的金黄色,红金鱼也慢慢变成了暖融融的橙色。我蹲在缸边小心换了晒过的清水,两条小鱼在透亮的水里游得更欢了。）

10月4日，有一条鱼已经变完色了，还有一条没有变好，红色的变成橙色吃的更多了，黑色的不是吃的很多。（段评：本段按照时间顺序记录了小鱼变色的不同进度,观察得特别细致。不过句子的逻辑有点零散,没有把两条鱼变色、进食的不同状态对应清楚,读起来有点乱。可以调整一下叙述顺序,把两条鱼的状态分开说,条理就更清楚了。修改版：10月4日,橙色的那条金鱼已经快要完全变完色了,胃口也比之前大了不少,一看见我凑过来就凑到缸边要吃的。原本的黑金鱼变色速度慢一些,吃东西也还是斯斯文文的,吃得不多。）

10月7日，黑色的鱼也变好色了，现在的鱼跟以前的根本不是一个样的。以前红色的鱼现在变成橙色的了，以前黑色的鱼现在变成金黄色了。（段评：本段写两条金鱼都完成了变色,把前后的样子做了对比,能看出你全程都在认真留意小鱼的变化。不过可以加一句你看到两条全新的小金鱼时的直观感受,不用太复杂,就能让这段的情感更饱满。修改版：10月7日,原本的黑金鱼也完全变完色了,现在两条鱼的模样和刚到家时完全不一样:从前的红金鱼变成了鲜亮的橙红色,从前的黑金鱼变成了闪闪的金黄色,在阳光下亮得像两块移动的小宝石。）

这就是我的观察对象——金鱼。（段评：本段是全文的结尾,直接点出自己的观察对象,收束全文很利落。不过可以简单带上一句你养金鱼这段时间的小感受,不用刻意拔高,就能让结尾更有温度,和前面的观察内容呼应起来。修改版：这就是我这段时间的观察对象——两条会慢慢变色的小金鱼,每天蹲在缸边看它们游来游去,是我最开心的小事。）