读完高尔基的《童年》，我的内心久久不能平静。这本书讲述了主人公阿廖沙三岁丧父后，跟着母亲投奔外祖父的故事。外祖父家充满争吵与暴力，外祖父性情暴躁，常常打骂阿廖沙；两个舅舅自私贪婪，为争夺家产整日争吵斗殴。在这个压抑冰冷的家庭里，只有慈祥善良的外祖母，像一盏温暖的明灯，一直陪伴阿廖沙，给予他关爱与力量。阿廖沙在苦难的环境中目睹人性的丑恶，却依旧守住内心的善良，顽强地面对艰苦的生活。（段评：作为这篇读后感记叙文的开篇,你把《童年》的故事背景和人物特点都讲得很清楚,还用到了比喻句说外祖母像暖灯,一下子把人物的温暖感写出来啦！现在可以稍微调整下开头的代入感,不用太直白地说“读完书内心不平静”,可以用刚合上书的小细节引入,更有画面感,也能自然引出后面的内容哦。修改版：我轻轻合上书,指尖还留着书页的温度,心里久久没法平静。这本书讲的是主人公阿廖沙三岁丧父后,跟着母亲投奔外祖父的故事。外祖父家整日飘着火药味,性情暴躁的外祖父动不动就打骂阿廖沙,两个舅舅满脑子都是抢家产,天天扯着嗓子争吵斗殴。在这个冻得人发慌的冰冷家里,只有慈祥的外祖母像一盏暖融融的小灯,一直陪着阿廖沙,给他满得快要溢出来的关爱和力量。阿廖沙在苦日子里见了太多人性的丑,却始终把心里的小善守得牢牢的,咬着牙撑过每一段难走的时光。）

书中最打动我的情节，是外祖母给阿廖沙讲故事。每当家里气氛紧张，阿廖沙受了委屈，外祖母就会坐在他身边，轻声讲述美好的民间传说。这些故事驱散了黑暗，让阿廖沙没有被痛苦的生活磨灭本心，在苦难中保留对生活的热爱。外祖母的爱，是阿廖沙童年里最珍贵的光。（段评：你抓住了全书最动人的外祖母讲故事的情节,把这个情节的意义点得很明白,情感特别真挚！现在可以加一点点阿廖沙听故事时的小细节,比如他靠在外祖母怀里、盯着外祖母晃荡的银镯子这类小画面,不用多写,就能让这个暖人的场景一下子立起来,读着也更有代入感。修改版：整本书里最戳我的情节,就是外祖母给阿廖沙讲故事的时刻。每当家里的空气绷得像要炸开,阿廖沙受了委屈缩在角落掉眼泪,外祖母就会轻轻坐到他身边,把他揽进怀里,慢悠悠地讲起那些亮晶晶的民间传说。这些软乎乎的故事把围在身边的黑暗都赶跑了,让阿廖沙没被苦日子磨掉本心,在满是裂痕的生活里,还留着对明天的小期待。外祖母的爱,就是阿廖沙童年里最软也最亮的那束光。）

对比阿廖沙，我们的生活实在幸福太多。记得有一次，我写作业时碰到几道很难的英语阅读题，读了两遍都看不懂，心里又急又烦，索性丢下书本不想继续。当我想起阿廖沙从小饱尝苦难，却从来没有轻易放弃生活，我感到十分惭愧。我只是遇到学习上小小的挫折，就想着退缩。我重新拿起书本，静下心逐句研读，认真查找生词，最后顺利完成了练习。（段评：你把书中的内容和自己的真实学习经历结合起来了,对比得很自然,一点都不生硬,特别符合记叙文写真情实感的要求！现在可以补充一点点你当时扔下书本后的小状态,比如把脸埋在臂弯里、耳边还飘着客厅里家人笑的声音这类小细节,就能让你后来想起阿廖沙时的愧疚感更真实,心理变化的过程也更顺啦。修改版：和阿廖沙的童年一比,我们的日子简直泡在蜜罐里。记得有一次我写英语作业,碰到几道难啃的阅读题,翻来覆去读了两遍都摸不着头脑,心里的火气蹭蹭往上冒,“啪”地把笔一扔就不想再写了。可我忽然想起阿廖沙小小年纪吃了那么多苦,从来没说过要放弃生活,脸一下子就热了:我不过是碰到学习上的一点点小坎,怎么就先想着往后缩？我重新攥起笔坐直身子,逐句慢慢读,遇到生词就翻词典,最后顺顺利利把几道题都做出来了。）

这本书带给我很深的启发。人生路上总会遇到挫折，我们不能一碰到困难就灰心丧气。阿廖沙身处黑暗的童年，依然心怀希望。我拥有安稳幸福的生活，更要懂得珍惜。以后遇到难题，我要学习阿廖沙坚强乐观的品质，勇敢迎接挑战，坚守善良，努力成长为一个不怕困难的人。（段评：作为全文的结尾,你把读书后的收获都梳理得很清楚,主题也很积极向上！现在可以把最后空泛的口号感收一收,换成一个具体的小约定,比如下次碰到不会的题不再先扔笔、看到身边的同学难过时主动递一张纸巾这类小细节,把学到的品质落到实实在在的小事里,升华就会特别自然,一点都不生硬。修改版：这本书给我的启发一直留在我心里。往后的日子里谁都会碰到难走的小沟坎,不能一遇上就垂头丧气打退堂鼓。阿廖沙在黑漆漆的童年里都能攥着手里的小希望往前走,我现在过着安稳又幸福的日子,更该把这份日子好好放在心上。以后再碰到啃不动的难题,我就想想阿廖沙的故事,咬咬牙多试几次,守住心里的软和劲,一步步稳稳地往前走。）