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记叙文
微笑让生活更美好让生活更美好
作者:梁金维

微笑像田境里的一束光,为我指引方向;微笑像一泓清泉,滋润着我的心田,微笑像一颗颗明星,照亮我前行的路。在我们的生活中,微笑无处不在,它让我们的生活更加美好。(段评:本段是全文的开头,用排比的方式点出微笑的美好,紧扣主题,语言很有画面感哦。不过现在的比喻还有些小瑕疵,也可以把抽象的描述变得更贴近你平时的生活场景,这样一下子就能把读者带入到你要讲的故事里啦。修改版:微笑像田埂边晒着太阳的小野花,软乎乎暖融融的;微笑像山涧淌过的一泓清泉,轻轻润过我的心田;微笑像夏夜闪着光的小星星,陪着我慢慢往前走。我们的生活里到处都有微笑的影子,悄悄把日子烘得暖乎乎的。)

在学校里,微笑是鼓励。在一节语文课上时,老师把我叫起来回答问题,我起来发现我根本没有想出这道题的答案,老师的看了 (改:老师看了) 过来,我看着老师的微笑,我忽然想起了这道题的答案,我顺利地说出了这题的答案,老师听完让我坐下了。微笑给我带来鼓励。(段评:本段选取语文课上老师鼓励的微笑这个小事例,非常贴近校园生活,很真实。但现在的叙述太笼统啦,缺少你当时站起来回答问题的紧张感,还有看到老师微笑时的具体感受,把这些小细节加进去,故事就会更打动人哦。修改版:在学校里,微笑是藏在眼神里的鼓励。那天语文课上,老师点名叫我起来回答问题,我猛地站起来,脑子空空的,脸瞬间烧得发烫,指尖都攥紧了衣角。我抬眼撞上老师的目光,她正对着我轻轻笑,眼睛弯成了两道小月牙。那瞬间我脑子里卡住的知识点忽然冒了出来,我顺顺利利把答案说了出来,老师笑着朝我点头,示意我坐下。那抹微笑,比什么都管用。)

在家庭里,微笑是温暖。今天我在学校里遇到了困难,回到家里时,妈妈发现我的异样,妈妈微笑问我今天在学校遇到了什么困难,我跟妈说 (改:我跟妈妈说) 了遇到的困难,妈妈微笑着说:“不要因一点困难而伤心。”微笑给我带来温暖。(段评:本段写家庭里妈妈的微笑带来温暖,选的素材很有生活气息,情感特别真挚。现在的叙述可以补充一点你当时耷拉着脑袋进门的小状态,还有妈妈说话时的小动作,不用讲大道理,用细节就能把“温暖”的感觉传出来啦。修改版:在家里,微笑是裹着暖意的温柔。那天我在学校受了小委屈,垂着脑袋踢着小石子蹭回家,刚进门就被妈妈瞧出了不对劲。她端着热好的牛奶走过来,弯着眼睛笑着问我是不是遇上不开心的事了。我嘟着嘴把遇到的困难一股脑说出来,她摸了摸我的后脑勺,笑着说:“这点小难哪能难倒我的小宝贝呀。”她的微笑裹着牛奶的热气,把我心里的小乌云一下子就吹散了。)

在生活里,微笑是尊敬。我在生活里遇到很多陌生人,他们都微笑面对其他人,我在生活中的每个地方都可以感受到其他人的微笑面对。 (改:微笑。) (段评:本段想写陌生人的微笑代表着尊重和善意,这个角度特别新鲜。不过现在内容有点空泛,可以加一个你亲眼见到的小场景,比如买东西时阿姨的微笑,或者路人帮忙时的微笑,有具体的小事支撑,这个观点就不会显得干巴巴的啦。修改版:在外面的公共场合里,微笑是藏在陌生人之间的善意。上次我去小区门口的小店买橡皮,付钱的时候手忙脚乱把硬币撒了一地,旁边路过的阿姨蹲下来帮我捡,捡完还对着我温柔地笑了笑。走在路上碰到保洁阿姨,她扫完地直起腰,也会笑着朝我点头,这些陌生的微笑,让整条街都变得软和起来。)

在生活中处处都有微笑,爸爸、妈妈、陌生人……的微笑处处带着不同的意思 (改:含义) 。(段评:本段是全文的收尾段,现在的内容还可以把前面讲的几类微笑的小感受轻轻收束起来,不用喊空洞的口号,用你自己最真实的小体会收尾,情感会更自然饱满,也能让读者跟着你一起感受到微笑的分量。修改版:原来生活里的微笑从来都不是一模一样的,老师的、妈妈的、陌生人的,每一抹笑里都装着不一样的心意,凑在一起,就把平常的小日子填得满是甜意。)

综合评价:

梁金维同学,你好!读完你的《微笑让生活更美好》,老师首先要为你清晰的立意点赞!你能从学校、家庭、社会三个不同场景,发现微笑分别代表鼓励、温暖、尊重的不同意义,牢牢扣住了“微笑让生活更美好”的主题,这份对日常小事的感知力非常难得。

你开头用一组排比比喻,把微笑比作光、清泉、明星,一下子就把微笑的美好特质点了出来,开篇很有画面感,整篇文章的“骨架”搭得非常规整,开头点题、中间分场景叙述、结尾收束,结构完整清晰。

现在我们可以试着给文章添上更饱满的“血肉”:比如语文课上你站起来卡壳时,耳边是怎样的安静?你看到老师微笑的那一刻,心里的紧张是怎么慢慢散开的?把这些细节补进去,故事就会更打动人。

老师还想和你一起思考:1. 陌生人的那个微笑,当时是在你遇到什么小尴尬的时候出现的?2. 你有没有把这份收到过的微笑,也传递给过别人?3. 一个小小的微笑,为什么能产生这么大的力量?把这些小细节写具体,你的文章一定会更动人。

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