一笔一画墨香悠悠。写字,是藏在我生活中的美好,它让我字不仅变好看了还让我浮躁的心冷静下来,也给我的生活增加了十分多的光彩。(段评:本段是文章的开头,开门见山点出写字是生活里的美好,直接点明了主题,立意非常积极。不过现在的表达还可以更有画面感,把墨香的细节写得更具体,一下子就能把读者带入到写字的情境里。修改版:一笔一画落在宣纸上,淡淡的墨香慢慢飘散开。写字是藏在我日常里的小美好,它不光让我的字变得越来越工整好看,还能把我浮躁的心慢慢静下来,给我的生活添了好多亮晶晶的小光彩。)
以前的我写字歪歪扭扭,作业本上的字大小不同,经常被老师提醒,看着我们班的同学一个个的字都十分工整漂亮,我的心里十分羡慕。于是我下定决心一定要把我的字变的 (改:变得) 工整漂亮。(段评:本段交代了自己之前写字不好看、羡慕同学的背景,把想要练字的起因说清楚了,逻辑很通顺。现在可以补充一点当时作业本上字歪扭的小细节,比如字有的大得占了半格、有的小得缩在角落,这样想要练字的决心就显得更真实啦。修改版:以前我写的字歪歪扭扭,作业本上的字大小差得特别多,有的挤在格子角落,有的大得跑出了格子边,总被老师提醒。看着班里同学的字一个个工工整整,像排好队的小士兵,我心里别提多羡慕了,暗暗下定决心:一定要把字练得漂漂亮亮的。)
每当我下放学 (改:放学) 时我立刻收拾好书包,马不停蹄的 (改:马不停蹄地) 赶回家放下书包后我马上拿出作业写完作业后我就拿出字贴 (改:字帖) ,冷静下来临摹。一开始我的手和心里 (改:手和心) 不听使唤,一下想下去玩耍,一下又想去吃一个冰淇凌 (改:冰淇淋) 心始终都静不下来,还有就是我的手横不平,竖不直,写一会儿就觉得手酸枯燥,想要放弃。但一想到同学们的那些漂亮字体我就羡慕所以我心里告诉自己我绝对不可以放弃。(段评:本段把刚开始练字时坐不住、手酸想放弃的状态写得特别真实,很有生活气息。不过现在句子连得有点密,读起来有点喘不过气,还可以加一点小细节,比如练字时手总抖、写出来的横像小蛇歪歪扭扭,让想放弃的心情更有画面感。修改版:每天放学我一收拾好书包就往家跑,放下书包先飞快把作业写完,马上拿出字帖铺开纸,试着静下心来临摹。可刚开始我的手和心都不听使唤,一会儿惦记着楼下小伙伴喊我玩,一会儿又馋冰箱里的冰淇淋,心怎么都静不下来。写出来的横歪歪扭扭像小蛇,竖也站不直,没写两行手就酸得抬不起来,好几次都想把笔扔了。可一想到班里同学那些整整齐齐的好字,我又在心里给自己打气:我可不能轻易放弃呀。)
可当我耐着性子,慢慢感受笔在纸上滑动的感觉奇妙的事发生了。我不再想着乱七八糟的事情,全部把注意力放在了字贴 (改:字帖) 那一刻我的横竖撇捺上,那一下子我的笔划 (改:笔画) 全都变好看了,横要平稳竖要挺拔,撇有锋芒,捺要舒展。笔尖划过白纸,留下黑色字迹。(段评:本段写出了慢慢找到练字感觉的奇妙变化,内容很有层次感。现在可以补充一点笔尖蹭过纸的触感,比如铅笔尖在米字格上沙沙走的声音,把那种慢慢进入状态的专注感写得更生动。修改版:后来我耐着性子慢慢写,指尖顺着笔杆感受笔尖在纸上滑动的触感,奇妙的感觉忽然就来了。那些乱七八糟的念头全不见了,我所有的注意力都落在字帖上的横竖撇捺里,写出来的横稳稳的,竖挺挺的,撇带点小锋芒,捺舒展开像小翅膀。笔尖划过白白的纸页,留下一行行整整齐齐的黑字迹。)
坚持了两三个月的时间,我的字渐渐变好看了。作业本上的红勾越来越多,老师还把我的作业当作试范本 (改:范本) 在班里展示。每当写下工整的作业之 (改:作业时) 老师都会表扬我。我十分开心和自豪。(段评:本段写练字有了收获,得到老师表扬的开心心情,情感非常真挚。可以加一个小细节,比如老师把我的作业贴在教室后面的展示墙里,同学们路过都会停下来多看两眼,这样那种自豪的感觉就更具体啦。修改版:就这么坚持了两三个月,我的字一天天变好看了。作业本上老师打的红勾越来越多,后来老师还把我的作业当成范本,贴在教室后面的展示角给全班同学看。每次我写下工工整整的字,得到老师的表扬,心里就像揣了块刚捂热的糖,甜滋滋的,特别开心自豪。)
写字不仅让我学会了静心,而且我在生活中遇到事情也不紧张静下心来慢慢解决。(段评:本段从练字延伸到生活里的小改变,把练字的收获写出来了,主题得到了升华。现在可以加一个生活里的小例子,比如之前做手工急得手忙脚乱,现在能沉下心慢慢拼完拼图,这个道理就不会显得空泛啦。修改版:练字教会我的不只是把字写好,后来我遇到急手的小事也不会慌慌张张的,就像练字时那样沉下心,慢慢把事情理顺了再做。之前拼复杂的恐龙拼图总急得发脾气,现在我能安安静静对着碎拼片,一点点把它们拼成完整的样子。)
这写字的过程可真有乐趣啊。(段评:本段是全文的收尾,直接点出练字的乐趣,收束得很干脆。可以把这份乐趣和之前的墨香细节呼应起来,让结尾更有回味,不会显得太单薄。修改版:原来握着笔一笔一画认真写字的过程,藏着这么多踏踏实实的小乐趣呀。)
关棨元同学,你好!读完你的《写字让生活更美好》,老师要为你这份真实的感悟点赞!很多同学写兴趣爱好只说“我收获了技能”,你却从练字里悟出了“遇到事情能静下心慢慢解决”的道理,一下子就把“写字让生活更美好”的内核写透了,完全没有偏题。
你文章的骨架搭得特别稳,从一开始字写不好的羡慕,到练字时的动摇,再到后来收获进步的自豪,顺着时间线一步步讲下来,流畅又清楚,完全符合“引言-正文-结尾”的完整结构。
要是想让文章更出彩,你可以给细节多加点“墨香”:比如练字时笔尖蹭过纸面的触感、第一次写出挺拔的竖画时的小惊喜,这些小画面会比直白的叙述更打动人。另外部分句子可以加个小停顿,比如把“每当我下放学时我立刻收拾好书包”调整成“每天放学铃刚响,我就麻利地收拾好书包”,读起来更顺。
你不妨再想想:1. 某次你遇到烦心事,是怎么靠练字时学会的静心方法解决的?2. 墨香、白纸、黑笔这些小元素,能不能变成你藏在字里的专属小暗号?老师相信你稍加打磨,就能写出满是墨香灵气的好文章!




