人生路上，难免有风雨坎坷，有挫折迷茫，很多时候，打败我们的不是困难，而是轻易放弃。坚持，是跨越困境的勇气，是成就自我的基石，更是让生活变得愈发美好的力量。日复一日的坚持，终会让平凡的日子绽放光彩。（段评：本段是全文的开头,开门见山点出了"坚持"的核心主题,立意积极向上。但目前内容偏抽象说教,缺少贴合小学生生活的代入感,作为记叙文的开头,可以适当调整得更有画面感,自然引出下文的亲身经历,避免空泛的道理堆砌。修改版：人生路上总会碰到大大小小的坎,很多时候我们没被困难打倒,反倒先败给了自己的轻易放弃。坚持是鼓起勇气跨过高坡的脚步,是帮我们慢慢长出本领的养分,一天天的小坚持,总能把普普通通的日子熬出闪闪的光。）

曾经的我，做事就只有三分钟热度。我看着其他小伙伴都报了画画班，都说好玩，我就求着妈妈给我也报个画画班，我妈也没有什么办法，想着反正也能让孩子想象更丰富，就给我报了，当时我很开心，结果上完一节课就因为兔子眼睛没画好，被老师说了一下，我回来就和妈妈说，老师不好，我不想上了，妈妈很无语，就和我说干什么事都要坚持，不然干不成事，那时候的我，还很小，都不知道什么叫坚持，更别说什么要坚持做事了。（段评：本段回忆了自己之前三分钟热度放弃画画的经历,内容很真实,符合小学生的生活实际。但目前叙述偏流水账,缺少具体的细节描写,比如当时画兔子的场景、被老师说之后的委屈心情,还有和妈妈对话的小细节都可以补充,让人物和事件更鲜活,也能和后文自己学会坚持的转变形成更鲜明的对比。修改版：以前我做事总只有三分钟热度。看见小伙伴们都报了画画班,说涂涂画画特别好玩,我就拽着妈妈的衣角软磨硬泡,非要她也给我报名。妈妈想着学画画还能锻炼我的想象力,就答应了。刚开始我乐得蹦得老高,结果第一节课画小兔子,我怎么都画不好它红通通的圆眼睛,老师过来点了两句提醒我,我当场就红了脸。回家我就噘着嘴跟妈妈闹,说老师太严厉我不想去了。妈妈哭笑不得地摸着我的头说,做什么事都得坚持才能做好,可那时候我年纪小,根本没把这话往心里去,哪懂什么叫坚持呀。）

后来，我大了一些，懂了什么叫坚持，于是我就开始试着坚持。每天坚持练字半小时，从歪歪扭扭到工整清秀；每天坚持课外阅读，积累知识，开阔眼界；体育课反复坚持练习 (改：反复练习) 长跑，克服疲惫。过程或许辛苦，无数次想放弃的瞬间，我都咬牙坚持下来。（段评：本段写自己开始尝试坚持做不同的小事,内容紧扣主题,列举的练字、阅读、练长跑三个事例都很贴近校园生活。但目前的叙述比较概括,可以给其中一两个小片段加一点微小的细节,比如练字时手酸的感受、长跑时腿像灌了铅的状态,把"想放弃又咬牙撑住"的瞬间写得更真实,让读者能共情到你的辛苦。修改版：后来我慢慢长大,才渐渐听懂了妈妈当年说的话,试着逼着自己坚持下来。我每天雷打不动坐书桌前练半小时字,字迹从一开始歪歪扭扭像小虫子爬,慢慢变得工整清秀；每天抽二十分钟读课外书,攒下了好多课本里没见过的新鲜知识；体育课练长跑,每次跑到后半程腿沉得像灌了铅,我好几次想停下来走,都咬着牙一步一步熬到了终点。）

慢慢的 (改：慢慢地) ，坚持带给我的改变悄悄显现。我的字迹变工整，体能也比以前更好，面对困难也不再胆怯退缩。每次害怕，我都会告诉自己：我每一次咬牙坚持，都是在为自己的成长铺路。（段评：本段写坚持带来的改变,衔接自然,能呼应前面的事例。目前内容还可以更有个人专属的小感受,不用太笼统,比如写字被老师贴在教室墙报上、长跑测试从不及格变成拿了良这类具体的小收获,能让"坚持的改变"变得实实在在,而不是空泛的表述。修改版：慢慢的,坚持带来的小变化悄悄冒了出来:我的作业字写得越来越工整,好几次被老师当成范本贴在教室后面的展示角；长跑测试再也不会刚跑半圈就喘得直不起腰；碰到难办的事我也不会第一反应就往后躲。每次快要撑不住的时候我都跟自己说,多咬咬牙再撑一下,我多坚持一秒,都是在给自己的小进步铺路呀。）

滴水穿石，贵在坚持。生活从不会辜负每一个努力坚持的人。坚持让我突破自我，收获进步，让我拥有直面挫折的底气，也让平淡的生活充满希望与惊喜。正所谓，结是解不完的，人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？所以，我坚信坚持不懈，终会蜕变，遇见更好的自己。（段评：本段是全文的结尾,总结了坚持的意义,呼应了开头的主题。但目前引用的课文句子和全文"坚持"的核心主题关联不大,显得有点突兀,而且道理表述偏口号化,可以把感悟收回到自己亲身经历的小事上,用自己的真实感受收尾,升华主题会更自然,不会显得生硬。修改版：滴水穿石,靠的从来不是一下子的猛劲,而是一天天的小坚持。生活从来不会辜负踏踏实实地往前走的人,坚持让我改掉了三分钟热度的坏毛病,尝到了进步的甜头,也有了碰到难事不先逃跑的底气。那些当初咬着牙熬过去的瞬间,最后都变成了我藏在口袋里的小糖,时不时就能尝到一点甜,我也慢慢长成了比以前更厉害的自己。）