“旅行让生活更加美好”这句话告诉我们不仅要多读书还要多出去走走,看看外面的世界。把书上的知识与实践结合起来。自从我走出去走了走,我发现旅行是多么美好。(段评:作为文章的开头段,你点出了旅行和读书结合的主题,立意很积极哦!不过现在的内容有点空泛,没有把自己的真实感受自然带出来,读起来像在讲道理。你可以调整一下开头的表达,用更贴近自己生活的感受引入主题,不用一开始就说大道理,能让读者一下子就被你的故事吸引住。修改版:以前我总觉得书本里装着全世界的风景,直到爸爸妈妈带我出门旅行之后,我才发现:走出去亲眼看世界,能收获比书里更鲜活的快乐,旅行真的让生活变得更美好。)
父母也说带我出去看看世界。所以我们来了海南 (改:来到了海南) 的槟榔谷。人们说是槟榔不好,但黎族人们嚼那么多年的槟榔,都没有身体不健康,是因为他们吃的是生槟榔,是刚摘下来的新鲜槟榔。而且我还了解到黎族人民很早之前女性是要纹身的,除了隐私私密 (改:隐私) 部位不纹,剩下的全部都要纹。他们语言 (改:他们的语言) 也和我们的不同。(段评:这一段是你游记的核心内容,你记录了在槟榔谷看到的新鲜知识,选材很有特色!不过现在内容有点零散,没有把当时看到这些景象的好奇感写出来,部分信息的表述也不够准确。你可以先加一句过渡句说明去槟榔谷的缘由,把零散的见闻按顺序串起来,再删掉不准确的表述,补充一点你刚听到这些习俗时的小反应,内容就会更生动啦。修改版:暑假里爸爸妈妈说要带我去海南的槟榔谷,看看黎族同胞的生活,我特别开心。之前我听人说吃槟榔对身体不好,可在这里我才知道,黎族世世代代嚼的都是刚从树上摘下来的新鲜生槟榔,和我们平时见的加工槟榔不一样。我还了解到,以前黎族的女性会在身上纹上独特的纹样,她们的语言也和我们的普通话完全不同,每一样新鲜事都让我看得目不转睛。)
从中我体会到的 (改:体会到) 人类不但要学习还要多看看世界。要不然都不知道一些文化。(段评:本段是你游览之后的小感悟,能结合旅行经历想到要多出门看世界,想法特别棒!不过现在的感悟太简短也太笼统了,没有和你刚才在槟榔谷的见闻结合起来,显得有点像套话。你可以把感悟和自己之前的认知联系起来,说说具体是哪件事让你生出这样的想法,感悟就会特别真实不空洞。修改版:那天我一边听黎族阿姨讲她们的文化,一边忍不住想:要是我从来没来过这里,光从书本上看,根本不会知道还有这么特别的生活习俗,原来除了在教室里读书,亲眼去看不同的风土人情,也是很重要的学习呀。)
我喜欢旅行时坐火车看风景。我喜欢和家人一起欣赏美景一起拍照留念。我体会到的 (改:体会到) 旅行的快乐。旅行让我的生活更加美好。(段评:作为文章的结尾段,你直接点题呼应了开头的主题,情感很真挚!不过现在的表达有点平铺直叙,没有把旅行留在你心里的具体小细节带出来,收尾的感染力不够。你可以把自己喜欢的旅行小细节(比如坐火车看风景、和家人拍照的小片段)稍微揉得更有画面感,再自然点题,就能把旅行的快乐传递给读者啦。修改版:我最喜欢坐火车旅行的时候,趴在窗边看窗外的树和田野往后跑,也喜欢和爸爸妈妈站在椰树下笑着比剪刀手拍照。这些慢悠悠的、热热闹闹的时刻,攒起来全是旅行的快乐,真的,旅行让我的生活满是闪闪发亮的小美好。)
陈芷筠同学,你好!读完你的《旅行让生活更加美好》,老师首先要为你的独特思考点个赞!很多同学写旅行只会写玩得开心,你却从中感悟到“要把书上的知识和实践结合起来,多走出去了解不同文化”,这个立意特别有价值,完全没有偏题。
你文章的开头直接点题,结尾又再次呼应旅行的美好,完整的首尾结构已经搭得很稳当啦。现在我们可以给文章添上更鲜活的细节:比如你在槟榔谷亲眼看到黎族阿婆身上的纹身时,心里是什么感受?刚咬下一口生槟榔的时候,舌尖是什么味道?把这些当时的画面加进去,你想表达的文化感悟就会更动人。
老师给你留几个小思考:1. 出发前你对海南黎族文化有过什么书本上的印象?到了槟榔谷之后哪些认知被刷新了?2. 坐火车看窗外风景的时候,有没有哪一处画面让你忽然觉得“走出来真值得”?相信你补上这些细节,一定能写出更有温度的旅行佳作。




