“你怎么又乱放画画纸！”姐姐的房间里传来妈妈的抱怨声。我不用想都知道，姐姐没收拾好画纸。（段评：本段用妈妈的抱怨声作为开头,一下子就把读者拉进了生活场景里,很有画面感哦！不过现在的内容还可以再加点小细节,比如你听到妈妈的声音时正在做什么,或者当时心里冒出来的小念头,能让开头更鲜活,更有代入感。修改版：“你怎么又乱放画画纸！”姐姐的房间里传来妈妈带着点无奈的抱怨声。我正趴在客厅沙发上啃橘子,不用想都知道,肯定是姐姐又把画纸铺得满桌满地,忘了收拾。）

我的姐姐酷爱画画。她开心的时候画，无聊的时候画，伤心的时候画。仿佛她无时无刻都在画画 (改：无时无刻不在画画) 。我的姐姐从小就喜欢画画，我作为她的妹妹，真是一点艺术细胞都没有。我也不知道她哪里来的那么多艺术细胞。（段评：你用排比句写姐姐什么时候都爱画画,这个写法特别棒,一下子就把姐姐对画画的热爱写出来啦！不过后面说自己没艺术细胞的内容和“爱画画的姐姐”这个主题关联不大,可以把它换成更贴合姐姐爱好的小细节,比如她画画时连喊她吃饭都听不到的小趣事,内容会更集中哦。修改版：我的姐姐酷爱画画。她开心的时候画,无聊的时候画,就连上次摔疼了抹完眼泪,转头又拿起了画笔,仿佛每时每刻都想把眼前有意思的东西画下来。她从小就攥着蜡笔涂涂画画,家里的旧作业本背面,全是她画的小人儿和小花。）

我的姐姐靠着画画好，得了许多奖状。每次学校举行画画比赛，永远都少不了姐姐的身影。每次老师说有画画比赛，回家的时候永远都能看到姐姐拿着画纸。每次姐姐画完画，都会露出得意洋洋的笑容，我觉得她就像一位画家，刚画完一幅名画一样。（段评：本段写出了姐姐参加画画比赛总能获奖的特点,还写到了她画完画得意的小表情,很真实可爱~不过现在连续用了好几个“每次”,读起来有点重复,我们可以删掉重复的表述,再给她的“得意笑容”加一点小细节,比如眼睛弯成月牙,举着画蹦蹦跳跳的样子,人物会更鲜活。修改版：姐姐的画画水平在年级里出了名的好,拿过的奖状贴满了书桌边的半面墙。只要学校一发布画画比赛的通知,她准会第一时间报上名,回家就趴在书桌前摊开画纸,安安静静画上一整天。等她放下画笔抬起头,脸上总带着亮闪闪的笑意,像大画家刚完成了自己最满意的作品似的。）

我的姐姐画画技术非常高超。有一次，我让姐姐画一幅画给我看，姐姐说：“要什么主题？”我说：“主题你自己定。”她神气兮兮 (改：神气兮兮地) 的想到 (改：地想到) 了一个主题。她用了一个小时画完这幅画，在她画画这个期间我在看电视。一个小时很快就过去了，姐姐三下五除二就画好了，她叫我过去看画的怎么样，我刚过去看，就大吃一惊，原来，她画的是我睡觉时的样子。（段评：你选的“姐姐画你睡觉的样子”这个小故事特别有意思,是全文最有看点的情节！不过现在写你在她画画时只顾着看电视,有点浪费了这段等待的时间,我们可以加一点点你偷偷瞄她画画的小细节,比如她皱着眉勾线条、时不时抿一下嘴唇的样子,最后看到成品的“大吃一惊”会更有冲击力哦。修改版：姐姐的画画技术可高超了。有一次我缠着她画幅画给我,她问清我随便定主题后,神气兮兮地转了转眼珠,立马有了主意。她坐在书桌前安安静静画,我在旁边时不时偷瞄两眼,她一会儿勾线一会儿涂颜色,连我递过去的苹果都顾不上接。才一个多小时她就喊我过去看,我凑到画前一下子瞪大了眼睛:原来她画的,是我前一天趴在沙发上抱着玩偶睡觉的模样,连我嘴角沾的一点饼干渣都画出来了。）

这就是我爱画画的姐姐。（段评：本段作为结尾,直接点题总结了姐姐的特点,很干脆利落~不过可以不用这么简单收尾,加一点点你对姐姐的小崇拜的小感受,比如你现在也跟着她学会画小花朵了,收尾会更温暖,感情也更真挚。修改版：这就是我的姐姐,一个走到哪儿画到哪儿,满脑子都是奇思妙想的小画家。）