“姐姐！来陪我玩！”每当我休息时，他总喊道。（段评：本段作为开头,用表弟喊你玩的声音切入,很有生活画面感,一下子就点出了表弟爱缠人玩的特点,非常自然。如果能稍微补充一点你当时的状态,比如你刚写完作业正想歇会儿的小细节,能让场景更鲜活,更能勾起读者的好奇心哦。修改版：“姐姐！来陪我玩！”每当我刚放下作业本想瘫在沙发上歇两分钟,表弟脆生生的喊声准会准时响起来。）

他是谁？当然是表弟啦。表弟和你玩什么？他呀，他和我玩奇怪的游戏。当我想躺一会时，他就一会玩窗帘，一会玩水龙头，一会又爬上爬下的，我都忙上忙下，气都来不及喘一下。“总算不乱来了！”我说。我刚想躺下，关好，玻璃瓶！还好我眼急手快 (改：眼疾手快) ，不然玻璃瓶要掉地上了。我为了让他长记性，于是，我把他关在了卧室里把门锁上，打算睡一觉。我大约睡了30分钟，一觉醒来，我听了 (改：听到) “咚咚咚，咚咚咚”的声音，于是我兴致勃勃的 (改：兴致勃勃地) 去开门，一开门，“咦？怎么没人？我疑惑的 (改：疑惑地) 关上门，才想起表弟在卧室里，于是我飞快的跑到卧室门口，把锁打开了，看见表弟在床上蹦来蹦去，床都要塌了似的。“快下来！马上！我喊到 (改：喊道) ，但表弟好像没听到，还在床上蹦。我灵机一动，说：“你蹦吧，明天蹦过这个，你想要什么姐姐给你买什么。（段评：本段是故事的核心情节,把表弟调皮捣蛋的样子写得很热闹,你灵机一动想出来的小妙招也特别有童趣,很符合小学记叙文的真实感。不过现在部分句子有点跳脱,比如“关好,玻璃瓶”这里表述有点乱,还有“兴致勃勃去开门”的心情也不符合你当时以为表弟在门外的状态,调整一下逻辑顺序,补充一点你当时忙得手忙脚乱的小动作,故事的节奏会更顺,人物也更生动。修改版：他是谁？当然是我的小表弟啦。他总拉着我玩些奇奇怪怪的游戏,我刚想躺下来歇会儿,他一会儿扯得窗帘晃来晃去,一会儿拧开水龙头玩得水花四溅,一会儿又踩着凳子爬上爬下,我跟在他屁股后面忙得脚不沾地,气都来不及喘一口。“总算不乱跑了！”我刚松口气想躺下,眼角余光瞥见桌边的玻璃瓶往边上滑,还好我眼疾手快一把扶住,不然肯定摔得粉碎。为了让他长点记性,我把他轻轻关进卧室锁上门,打算趴在沙发上补会儿觉。睡了大概三十分钟,我迷迷糊糊听见门外传来“咚咚咚”的敲门声,以为是家里人回来了,兴致勃勃跑去开门,门外却空无一人。我正纳闷呢,突然反应过来表弟还在卧室里,我赶紧往卧室跑,打开锁一看,他正站在大床上蹦得老高,整张床都跟着晃悠,好像下一秒就要塌了。“快下来！马上！”我扯着嗓子喊,可表弟好像压根没听见,还在床上蹦得更欢了。我突然灵机一动,对着他喊:“你蹦吧,今天蹦够了,明天你想要什么姐姐都给你买。”）

第二天，我推开表弟的卧室门，看见表弟迫不及待的坐在上 (改：坐在床上) ，好像已经在等我说“开始”了！我慢悠悠的说：“你跳过这个给你一个花生米。”表弟一听，不高兴了，他化为“小狮子”在我身边团团转，当然，是在我脚边爬，看着他可怜巴巴的样子，我只好给他买了一个机器人和一把电动仿真手枪给了他，当时他不要太开心！（段评：本段把表弟听到承诺后满心期待的样子写得特别可爱,最后你心软给他买玩具的小细节也满是姐弟间的温情,很打动人。现在原文里“看见表弟迫不及待的坐在上”漏写了地点,补充清楚场景,再给表弟“小狮子”的状态加个小细节,比如鼓着腮帮子转圈的样子,人物形象会更鲜活哦。修改版：第二天我推开表弟卧室的门,就看见他端端正正坐在床沿,眼睛亮闪闪的,早就迫不及待等着我喊“开始”了。我慢悠悠地晃着手里的花生米说:“你跳一下,我就给你一颗花生米。”表弟一听立刻垮了脸,鼓着腮帮子像只气鼓鼓的小狮子,围着我的脚边团团转,看着他可怜巴巴拽我衣角的样子,我哪里还忍得住,立马带他去玩具店挑了心仪已久的机器人和电动仿真手枪,他拿到玩具的时候,脸笑成了一朵花,连蹦三尺高。）

我的表弟调皮可爱，非常让人喜爱，他喜我 (改：喜欢我) 抱着他出去玩或走路，有他这样的表弟真好！（段评：本段作为结尾,直接点出表弟调皮又可爱的特点,表达你有这样的表弟很开心的心情,情感很真挚。现在的表述稍微有点空,把你抱着他出去玩的小画面加一两句,比如他趴在你肩膀上晃着小手里的糖的小细节,收尾会更温暖,不会显得生硬。修改版：我的表弟就是这样,调皮得总让我手忙脚乱,可又软乎乎的特别招人疼,每次出门他都要黏着我抱,把手里攥了半天的糖塞到我嘴里。有这样一个小跟屁虫当表弟,我觉得特别幸福。）