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记叙文
猜猜他是谁
作者:浦馨伊

我有一个好朋友,我们住在一个小区,她很秀气,她有一双明亮的眼睛,高高的鼻梁,樱桃小嘴,红扑扑脸蛋 (改:红扑扑的脸蛋) 和一头乌黑的秀发。我和她在一个学校上学,她是一名优秀的三好学生也是一位心灵手巧的小姑娘,今年暑假她在学游泳,她邀请我参加了两节游泳课,我看到她游得又快又好,老师也在夸赞她。我也要向她学习。段评:这段作文介绍了好朋友的外貌、优点和暑假学游泳的事情,内容比较丰富,但描写不够生动,属于平铺直叙。可以增加一些比喻、拟人等修辞手法,让描写更加生动形象。比如描写好朋友的眼睛,可以用‘像两颗明亮的小星星’这样的比喻手法。修改版:我有一个好朋友,我们住在一个小区。她长得十分秀气,一双明亮的眼睛像两颗闪闪发光的小星星,高高的鼻梁下是一张樱桃般的小嘴,红扑扑的脸蛋像熟透的苹果,还有一头乌黑亮丽的秀发,就像黑色的瀑布一样。我和她在同一个学校上学,她不仅是一名优秀的三好学生,还是一位心灵手巧的小姑娘。今年暑假她在学游泳,她热情地邀请我参加了两节游泳课。我看到她在水里像一条灵活的小鱼,游得又快又好,老师也忍不住夸赞她:‘你游得太棒啦!’我心里暗暗想,我也要向她学习。

刚认识她时,上学时我会在地铁口等她座同时的地铁 (改:坐同一趟地铁) 去上学,有时可以等到她有时等不到她,等到时我们都很开心,等不到我很失落,现在我们遇不到对方了因为她外婆不在这带她 (改:不在这儿带她) ,她家要租到离学校近的地方去了。还好她星期六和星期日会回来住我们又可以开开心心在一起玩了。段评:这段文字表述比较口语化,逻辑稍显混乱,且语句表述不够流畅。可以先梳理一下逻辑,清晰地表达认识朋友后一起上学以及后来朋友搬家的事情,同时注意语句通顺度,比如‘座同时的地铁’应改为‘坐同一趟地铁’。修改版:刚认识她的时候,上学我会在地铁口等她,然后我们一起坐同一趟地铁去学校。有时候能等到她,我们就会开心地手牵手一起上学;有时候等不到她,我就会觉得有些失落。现在我们很难碰到对方了,因为她外婆不在这边带她,她家搬到离学校更近的地方去住了。还好她星期六和星期日会回来住,这样我们又可以开开心心地在一起玩耍了。

综合评价:
亲爱的浦馨伊同学:
读完你的《猜猜他是谁》,老师眼前立刻浮现出一个可爱的好朋友形象,你写的外貌和日常小事都特别真实!尤其是描写她“明亮的眼睛、樱桃小嘴”,还有暑假学游泳的样子,让人一下子就记住了这个心灵手巧的小姑娘,真的很棒。
不过老师有几个小建议,能让你的作文更出彩:
首先,你写游泳课的时候,可以加一句“她游的时候像小海豚一样,胳膊划水的姿势特别标准”,这样大家更能想象她游泳的样子啦;其次,刚认识时等地铁的部分,要是写写“等不到她时,你会低头踢小石子吗?等到时你们会一起分享早餐吗?”细节会更生动;最后,她搬家后周末回来玩,你们会一起做什么呢?比如跳皮筋还是拼积木?写出来大家就更能猜出她是谁啦!
你已经把好朋友的特点抓得很准,再加点小细节,作文会像彩虹糖一样多彩!期待你下次的作品,一定更棒!
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