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记叙文
乌龟又赢了
作者:莫馥华| 指导老师:韦老师

三年前,乌龟和兔子赛跑,兔子于输得很惨 (改:输得很惨) 。三年后,兔子决心比赛时不再睡着觉了,兔子认为如果这样,乌龟就必输无疑。段评:本段作为故事的开头,简洁交代了龟兔赛跑的背景和兔子的决心,能快速引入主题。但语言稍显平淡,缺少画面感,比如可以加入兔子决心时的神态或动作描写,让开头更生动。修改版:三年前的龟兔赛跑,兔子因为中途睡着输得一塌糊涂,耳朵都耷拉了好几天。三年后,兔子拍着胸脯发誓:“这次我绝对不睡觉,看那慢吞吞的乌龟还怎么赢我!”它晃着长耳朵,眼神里满是不服气。

这天,乌龟一收到兔子送来的挑战书,心里就不自觉地跳了起来:我上次也是侥幸胜了一场比赛,这次兔子动真格了,这可怎么办呢?如果我输的话,大家一定会嘲笑我的!”乌龟想了好久,想了一个好妙招,说:“我可以和你比赛,不过赛道要由来决定 (改:赛道要由我来决定) 。”兔子毫不在乎地回答:“没问题。”段评:本段通过心理描写展现了乌龟的紧张,还设计了“换赛道”的情节,推动故事发展。不过乌龟的心理活动可以更具体,比如加入它搓爪子、来回踱步等动作,让形象更鲜活。另外,“由来决定”的“来”是错别字哦,要改成“我”。修改版:这天,乌龟收到兔子的挑战书,爪子都抖了起来:“上次是侥幸赢的,这次兔子认真了可怎么办?输了的话,大家会不会笑我呀?”它在石头上转了三圈,突然眼睛一亮,对送信的小松鼠说:“你告诉兔子,比赛可以,但赛道得由我来定!”兔子满不在乎地甩甩尾巴:“没问题,反正你也跑不过我!”

时间过得很快,龟兔比赛的日子到了。“都——” (改:“嘟——”) ,随着裁判山羊伯伯的一声哨响,赛道上的兔子像一支离弦的箭一样,飞快地冲了出去。乌龟呢?它正在迈开四条腿,不慌不忙地往前爬。一旁的观赛的动物 (改:一旁观赛的动物) 看了急 (改:看了着急) ,大喊道:“乌龟,加油啊,别掉链子!”跑远的兔子得意地想:“上次是我大意了,在路上睡着了,这次我不会再次睡觉了!这次,我赢定了!”兔子越想越兴奋,越跑越快。就在这时,它看见那边的草地长满了又大又香的胡萝卜,忍不住看上了那个又大又香的胡萝卜,慢慢地靠近又大又香的胡萝卜,拿起了一个胡萝卜,忍不住地吃了起来。段评:本段描写了比赛开始的场景,用“离弦的箭”比喻兔子的速度,很生动。但重复出现“又大又香的胡萝卜”,显得啰嗦,而且兔子吃胡萝卜的过程可以加入它的动作,比如“鼻子一耸一耸地闻着”“抱着胡萝卜啃得满脸都是渣”,让细节更丰富。另外,“观赛的动物看了急”可以调整为“观赛的小猴子、小松鼠急得直跳脚”,更具体。修改版:龟兔比赛的日子很快就到了。“嘟——”裁判山羊伯伯的哨声刚落,兔子就像一支离弦的箭冲了出去,耳朵都被风吹得贴在了背上。乌龟则不慌不忙地迈着四条小短腿往前爬。旁边观赛的小猴子抓着树枝喊:“乌龟加油!别被落下呀!”跑远的兔子得意地想:“这次我才不会睡觉,赢定啦!”可就在这时,它闻到了一股甜甜的香味——前面草地上长着一大片又红又脆的胡萝卜!兔子的脚步慢了下来,鼻子一耸一耸地闻着,终于忍不住抱了一根啃了起来,嘴角还沾着胡萝卜渣呢。

这时乌龟刚好爬过这里,看着兔子正在津津有味地吃着胡萝卜,乌龟笑了笑,断续往前爬 (改:继续往前爬) 。乌龟快到终点时,兔子才发现中了圈套,快速地向终点跑去,可惜,兔子来晚了一步,乌龟又赢了,兔子伤心又矢落 (改:失落) 地看着乌龟。段评:本段写出了乌龟反超的关键情节,但“断续往前爬”的“续”是错别字,要改成“续”。另外,兔子发现“中圈套”的原因没说清楚,读者可能会疑惑,其实可以暗示赛道里藏着胡萝卜陷阱,让情节更合理。还有“伤心又矢落”的“矢”是错别字,要改成“失”。修改版:这时乌龟刚好爬过这里,看到兔子正抱着胡萝卜啃得津津有味,它偷偷笑了笑,继续往前爬——原来它早就把赛道设计在胡萝卜地旁边啦!等乌龟快到终点时,兔子才猛地反应过来:“糟了!我中了乌龟的圈套!”它扔下胡萝卜拼命往终点跑,可还是晚了一步,乌龟已经站在终点线挥舞着小爪子啦。兔子耷拉着耳朵,眼睛红红的,别提多失落了。

这个故事告诉我们“尺有所短,寸有所长”的道理。段评:本段点明了故事的道理,但“尺有所短,寸有所长”的道理可以结合故事内容说得更具体,比如联系兔子和乌龟的特点,让道理更易懂,也更有说服力。修改版:这个故事告诉我们:兔子虽然跑得快,却容易被胡萝卜吸引分心;乌龟虽然爬得慢,却会动脑筋想办法。就像“尺有所短,寸有所长”,每个人都有自己的优点,也有缺点,我们可不能像兔子那样骄傲,要学会用自己的智慧弥补不足呀。

综合评价:
莫馥华同学,你好!读完你的《乌龟又赢了》,老师特别欣赏你对经典故事的创新思考——没有重复“兔子睡觉”的老套路,而是用“胡萝卜陷阱”让乌龟的胜利更具智慧感,最后点明“尺有所短,寸有所长”的道理,这个立意很新颖!
你对兔子和乌龟的动作描写很生动,比如“兔子像一支离弦的箭一样冲出去”“乌龟不慌不忙地往前爬”,通过对比让角色特点立了起来。不过,如果能给“陷阱”加一点细节就更巧妙了——比如乌龟提前观察到兔子爱吃胡萝卜,故意把赛道设经过胡萝卜地,这样“妙招”的逻辑会更清晰。
再想想:如果让兔子赛后和乌龟对话,它会说什么?乌龟又会怎么回应?加入几句对话,能让故事的道理更自然地流露。继续加油,你的故事创意很棒,细节再打磨一下会更精彩!
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