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记叙文
会飞的苹果
作者:林奕彤

苹果安安正在和西西玩。可风太大了,安安的小叶帽 (改:小树叶帽) 挂上了小树,安安和西西用了九牛二虎之力才把帽子拿了下来。安安心想:我会飞的话就好了。段评:这段整体不错,但可以增加一些环境描写来烘托风大的氛围。比如描述一下周围的景物在大风中的样子。修改版:苹果安安正在和西西玩。突然,狂风大作,树枝被吹得摇摇晃晃,地上的落叶也被卷上了天空。风太大了,安安的小叶帽一下子就挂上了小树。安安和西西费了九牛二虎之力,你拉我拽,才把帽子拿了下来。安安心想:我要是会飞就好了。

于是安安用树叶做翅膀,它和小燕子一起学飞。练了四个月也没有结果,安安又学了好几个月。它会飞了,安安对西西说:“你看看,我会飞了。”西西说:“真的吗?”安安在空中一边飞一边说:“当然!”安安很开心。段评:这段写安安学飞的过程太简略,可增加一些学飞时遇到的困难和它的心理活动。修改版:于是安安用树叶做翅膀,它和小燕子一起学飞。一开始,安安刚飞起来就摔了下来,摔得它浑身疼。但它没有放弃,一次次地尝试。练了四个月也没有结果,安安心里有点沮丧,可它还是咬牙坚持着。又学了好几个月,它终于掌握了飞行的技巧。安安兴奋地对西西说:“你看看,我会飞了。”西西惊讶地说:“真的吗?”安安在空中一边欢快地飞着一边骄傲地说:“当然!”安安开心极了,脸上洋溢着成功的喜悦。

一次水果小镇起了大火。安安主动加入了救援的队伍中 (改:加入了救援队伍) ,安安从高处往下看就可以看到小动物们。用了半个月这大火才灭 (改:这场大火用了半个月才灭) ,没有一个小动物受伤。段评:这段缺少救援的具体过程,可描写一下安安在救援中的动作和小动物们的反应。修改版:一次水果小镇起了大火。熊熊大火迅速蔓延,整个小镇陷入了一片火海。安安主动加入了救援的队伍中,它在浓烟中快速地穿梭,从高处往下看,看到小动物们惊慌失措的样子。它赶紧飞到一只小兔子身边,用翅膀护住它,带着它飞到安全的地方。接着又去救其他小动物。经过半个月的努力,大火终于被扑灭了,没有一个小动物受伤,大家都对安安竖起了大拇指。

还有一次,邮局的王阿姨生病了,不能去送信了。安安就帮王阿姨送了信。段评:这段内容过于简短,可详细描述一下安安送信的过程,比如遇到了什么困难。修改版:还有一次,邮局的王阿姨生病了,不能去送信了。安安自告奋勇地帮王阿姨送起了信。它拿着信,在天空中飞行。突然,一阵强风袭来,差点把信吹走。安安紧紧地抓住信,调整飞行方向,继续前进。它按照地址,一家一家地把信送到了小动物们的手中。

镇长先生给安安发了一张奖状。从此安安可成了小镇里的大明星。段评:这段可增加一些大家对安安的赞扬,突出它成为大明星的氛围。修改版:镇长先生给安安发了一张奖状。小动物们都围过来,纷纷赞扬安安:“安安,你太棒了!”“你真是我们小镇的英雄!”从此,安安可成了小镇里的大明星,无论走到哪里,都会受到大家的欢迎。

综合评价:
亲爱的林奕彤同学:
哇,你的《会飞的苹果》太有想象力啦!把苹果变成会飞的小英雄,还让它去救火、送信,最后成了小镇明星,这个故事又温暖又有趣,老师读得眼睛都亮了!
不过有几个小细节可以让故事更精彩哦:比如安安练飞的时候,它是怎么扇动树叶翅膀的?有没有摔过跤?小燕子有没有教它小技巧?这些动作和对话写出来,练飞的过程会更有意思;还有救火时,安安是怎么用“飞”的本领找小动物的?是喊着“快躲起来”,还是用翅膀扇风?加一点细节会更生动。
最后老师想问问你:如果安安遇到不会飞的小蚂蚁想过河,它会怎么帮忙?或者安安飞累了的时候,会停在哪里休息呀?把这些小想法加进去,你的故事一定会像会飞的苹果一样,飞得更高更远!期待看到你更棒的修改哦!
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