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记叙文
小问号
作者:覃承明

小问号你猜猜这个小问号是谁呢?那当然就是我的小表弟,我的小表弟他啊!很喜欢问我问题有时 (改:很喜欢问我问题,有时) 他问我还说不出来那 (改:说不出来呢) 段评:本段提出问题引出小表弟,但句子表述比较啰嗦,没有清晰流畅地表达内容。可以简化语言,让句子更通顺。修改版:小问号,你猜猜这个小问号是谁?那当然就是我的小表弟啦!他特别喜欢问我问题,有时候我都答不上来呢。

一天晚上我的小表来 (改:小表弟) 问我问题,他一会儿问我科学,一会儿问我数学,一会又问我语文 (改:一会儿又问我语文) ,说都说不完就像是有千千万万个小问题,于是我把我的科学书送给了他,他很很开心 (改:很开心) ,有一次他和他的爸爸妈妈来我家做客,他便问我科学书上的问题,有一些我答不出来,而有一些我又答的出 (改:答得出) ,我问表弟:“你难道把书看完了?”表弟说:“对呀!”我又把我的书送给了你 (改:送给了他) 那书叫脑jīng (改:脑筋) 急转弯,那本书我看完了,因为我的小表弟很爱问问题我给了他一个名字,就是小问号。段评:这一段叙述表弟问问题的经过,但内容比较混乱,表述重复啰嗦。而且对表弟问问题的场景描写不够具体,缺乏细节。可以先梳理内容,然后增加一些表弟问问题时的动作、神态等细节。修改版:一天晚上,小表弟来问我问题。他眼睛亮晶晶的,一会儿问我科学知识,一会儿又问我数学难题,接着又抛出语文方面的问题,就像有千千万万个小问题,说都说不完。我看他这么爱学习,就把我的科学书送给了他,他高兴得跳了起来。有一次,他和爸爸妈妈来我家做客,一见到我就捧着科学书,指着上面的内容,眼睛紧紧地盯着我,问道:“姐姐,这个是怎么回事呀?”有一些问题我答不出来,而有一些我能顺利解答。我惊讶地问表弟:“你难道把书看完了?”表弟得意地说:“对呀!”我又把我看过的《脑筋急转弯》送给了他。因为小表弟这么爱问问题,我就给他起了个名字,叫“小问号”。

综合评价:
亲爱的覃承明同学:
读完你的《小问号》,老师眼前立刻浮现出一个爱问问题的小表弟,太可爱啦!你把表弟爱提问的特点写得很清楚,还给他起了“小问号”的名字,主题特别鲜明,真的很棒!
不过老师有几个小建议,能让作文更生动哦:
首先,故事发生的时间可以更具体呀,比如“一个吃完晚饭的晚上”,地点也可以加一句“在我家客厅的沙发上”,这样大家能更快走进你的故事~
其次,表弟问问题的样子可以多写写,比如“他歪着小脑袋,眼睛亮晶晶地盯着我”,或者你被问住时的心情,像“我挠挠头,脸都红啦”,这些细节会让故事更有趣!
最后,老师好奇两个小问题:表弟问的最奇怪的问题是什么?你送他书时,他有没有抱着书蹦蹦跳跳呀?把这些加进去,作文会更精彩!
相信你下次一定能写得更棒,期待看到你的新作品哦!
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