今天，我看到书里的一幅漫画。（段评：开头简洁地引出了漫画,点明了故事的起点,很棒！但可以增加一些自己看到漫画时的第一感受,让开头更有吸引力。修改版：今天,我翻开课外书时,一眼就被一幅漫画吸引住了,心里莫名地揪了一下。）

画里面，在近处有几只啄木鸟，它们站在已经被砍断的树桩 (改：站在已经被砍断的树桩上) ，干枯的爪子紧紧抓住已无生机的树桩。而远处，在更干枯的黄土地上，正密密麻麻地站在干枯的树桩上 (改：正密密麻麻地站着干枯的树桩) 。一只啄木鸟眼睛紧闭着，身上全是尘土，仿佛已经在这站了一个世纪。另一只啄木鸟开着眼睛 (改：睁着眼睛) ，在它眼里仿佛有着无尽的怨恨。可就在我思考时，忽然看见着 (改：看见) 两棵木桩旁，升起了两株带着希望的小树苗。（段评：你观察漫画很仔细,能注意到啄木鸟的神态和小树苗的细节,这点值得表扬！不过段落里有些句子读起来不太通顺,比如“正密密麻麻地站在干枯的树桩上”缺少主语,“看见着”也有小错误。可以把画面描写得更有顺序,让读者像亲眼看到一样。修改版：画里近处有几只啄木鸟,它们站在被砍断的树桩上,干枯的爪子紧紧抓着毫无生机的木头。远处更干枯的黄土地上,密密麻麻的树桩上也站着啄木鸟。一只啄木鸟眼睛紧闭,身上落满尘土,好像已经站了很久很久。另一只睁着眼睛,眼神里仿佛藏着无尽的难过。就在我盯着漫画发呆时,忽然看到两棵树桩旁,冒出了两株带着嫩绿叶子的小树苗,像两个小小的希望。）

看完整幅画以后，我坐下思考，“为什么？为什么哪些 (改：那些) 可怜的鸟儿要因为人类受伤？”我在想，这幅画不就是在讽刺那些乱砍乱搞破坏的那些人 (改：乱砍滥伐的人) 吗？。 (改：) 除了我们看到的这点，还有成千上百及至上万 (改：成千上甚至上万) 的小动物因为我们而失去家园。（段评：你能从漫画想到人类对动物的伤害,说明你很有爱心和思考力！但“乱砍乱搞破坏的那些人”有点重复,“成千上百及至上万”也可以更简洁。可以把心里的疑问写得更真实,让情感更自然。修改版：看完漫画,我坐在椅子上忍不住想:为什么这些可怜的鸟儿要因为人类失去家园呢？这幅画不就是在说那些乱砍树的人吗？除了漫画里的啄木鸟,还有好多好多小动物因为我们破坏环境,再也没有家了。）

可是，除了砍树，还有一些破坏生态环境 (改：还有一些破坏生态环境的行为) ，之前，我老家门口有一群竹林 (改：一片竹林) ，我儿时和小伙伴在那玩。可是好久好久，可是近些年来，因为人们的生活条件提升了，竹林也就越来越少了。直到现在，一棵竹子也没有了。（段评：你能结合老家竹林的例子,让想法更真实,这点特别好！不过“可是好久好久,可是近些年来 (改：可是近些年来) ”有点啰嗦,“破坏生态环境”后面可以加个“的行为”让句子更完整。可以把儿时玩的情景写得具体一点,对比现在的变化,情感会更强烈。修改版：除了砍树,还有很多破坏环境的事。以前我老家门口有一片绿绿的竹林,我和小伙伴总在里面捉迷藏、找竹笋,竹叶沙沙响像在唱歌。可这些年,人们盖房子、扩路,竹林越来越小,直到现在,一根竹子都没有了,只剩下光秃秃的土地。）

这幅漫画的道理是：希望人们不要在乱砍树了 (改：不要再乱砍树了) 。（段评：你说出了漫画的道理,主题很明确！但“不要在乱砍树了”有个小错误,而且可以把道理说得更温柔、更有希望,比如联系前面的小树苗,让结尾更温暖。修改版：这幅漫画告诉我们:请手下留情,别再乱砍树了。让小树苗慢慢长大,让啄木鸟和其他小动物,都能有一个安稳的家。）