俗话说：“大树底下好乘凉。”我今天在语文书上看到了一幅漫画，而你见过刚种下的小树下乘凉吗？那你看一下这幅漫 (改：漫画) 吧。（段评：开头引用俗语很巧妙,用问句引发读者兴趣,能自然引出漫画内容,但语言可以更生动。比如把“你见过刚种下的小树下乘凉吗”改成更有画面感的表达,会更吸引读者。修改版：俗话说:“大树底下好乘凉。”可你见过有人在刚种下的小树苗下等着乘凉吗？今天我在语文书上看到的一幅漫画,就讲了这样一件有趣的事,快来和我一起看看吧！）

画面中央是一株只发出少量新叶的小树，小树旁边一位叔叔挽着衣袖，手里拿着水壶正要给小树浇水。另一位戴着眼镜的男子正抱着膝盖坐在小树下，悠闲自得的样子。拿着喷壶的叔叔问：“你干什么？”“等着乘凉。”戴着眼镜的男子回答到 (改：回答道) 。（段评：能清晰描述漫画内容,人物动作和对话都写出来了,但细节可以更丰富。比如给人物加个简单的外貌或神态描写,能让画面更鲜活。修改版：画面中央是一株刚发出几片嫩绿色新叶的小树苗,旁边站着一位挽着衣袖的叔叔,手里拿着水壶正要给小树浇水。树底下,一位戴着圆框眼镜的叔叔正抱着膝盖坐着,嘴角还带着一丝悠闲的笑。浇水的叔叔皱着眉头问:“你干什么？”戴眼镜的叔叔慢悠悠地回答:“等着乘凉。”）

看了这幅漫画，你是不是很想笑？笑过后，咂咂嘴，是不是发笑声 (改：笑声) 里还带着一种涩涩味？（段评：用问句引导读者思考,过渡自然,但“咂咂嘴”“涩涩味”的表达可以更贴近小学生的感受,让情感更真实。修改版：看到这幅漫画,你是不是忍不住想笑？可笑着笑着,是不是又觉得心里有点怪怪的,好像吃了一颗没熟的果子,涩涩的？）

想要“绿树成荫”，靠空想，靠等待，不行的。天下没有免费的午餐，要想收获阴凉，就要付出汗水。（段评：点明了漫画的道理,主题明确,但语言可以更生动。比如把“靠空想,靠等待,不行的”改成更有童趣的表达,会更有感染力。修改版：想要让小树苗长成能乘凉的大树,光靠坐在树下空想、等待可不行哦！天下没有免费的午餐,要收获阴凉,就得先付出浇水、施肥的汗水呀。）

在现实生活中，也是有一样 (改：也有一样) 的“空想家”。比如，有的人喊着：“我要好好学习，考一个好成绩。”可是一学习到学习 (改：一学习) 就喊苦累，课堂上经常昏昏欲睡，玩东玩西，作业也偷工减料。长此以往，他就会离梦想越来越远。有了理想，就应该为理想去拼搏，脚踏实地的认真去做。成功是自己一点点来的，而不是想靠来的 (改：等来的) 。（段评：能联系生活实际举例子,让道理更易懂,但例子可以更具体。比如加一点“他”学习时的具体表现,会让例子更真实。修改版：在生活中,也有不少这样的“空想家”呢。比如我们班的小明,总喊着:“我要好好学习,考个好成绩！”可一上课就趴在桌上打哈欠,手里还偷偷玩橡皮；写作业时更是偷工减料,遇到难题就直接空着。这样下去,他的梦想只会离他越来越远。有了理想,就得脚踏实地去做,成功是靠一点点努力换来的,可不是“想”来的呀。）

“空想家”注定是一位失败者 (改：一个失败者) ，不是他缺乏智慧，而是他缺乏能力，也不是因为缺乏运气，而是因为他缺乏尝试改变的决心。如果你以前是一位“空想家” (改：一个“空想家”) 不要慌，只要你不怕吃苦，不惧艰辛，以后你的人生就会绿树成荫。（段评：总结了“空想家”失败的原因,还给出了改正的方法,内容积极,但语言可以更亲切。比如把“缺乏能力”“缺乏决心”改成更易懂的表达,会更贴近小学生。修改版：“空想家”之所以会失败,不是因为他们不够聪明,而是因为他们不肯动手去做；也不是因为运气不好,而是因为他们没有改变的勇气。如果你以前也是个“空想家”,别担心！只要你不怕吃苦,愿意努力,总有一天,你的人生也会像枝繁叶茂的大树一样,充满阴凉。）

在社会里需要脚踏实地的人，不能只想不去做，这只是一个笑料罢了。我们应该不怕苦累的付出，将来才会绿树成荫。（段评：结尾呼应开头,再次点明主题,但语言可以更生动。比如用比喻的手法,让结尾更有画面感。修改版：社会需要的是肯脚踏实地的人,光想不做只会成为别人的笑料。让我们像给小树浇水的叔叔一样,用汗水去浇灌梦想,将来才能收获属于自己的“绿树成荫”呀！）