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记叙文
种树
作者:吕安然

今天我看了《种树》这幅漫画后,我的心情久久不能平静,因为这幅漫画揭露了生活中那些不劳而获的人。段评:本段作为开头,能直接点明漫画带来的感受和主题,很棒!不过可以增加一点看漫画时的真实反应,比如“我盯着漫画看了好久”,让开头更有画面感,也更自然地引出主题。修改版:今天我盯着《种树》这幅漫画看了好久,心情久久不能平静——这幅画就像一面小镜子,照出了生活里那些想不劳而获的人。

这幅漫画中,小强和小明在种树,可小强却什么都不干,而小明则拿着干活的工具挖着土坑,一边浇着水,一眼望去,只觉得小强是个贪心的人。小强戴着墨镜,穿着皮鞋,坐在树苗下,眼神中充满了自私。满头大汗的小明则生气的问 (改:生气地问) :“这明明是我种的树,你坐在下面干什么?”小强认真的回答 (改:认真地回答) “我等这树长大了,我就在下面乘凉。”如今这些辛苦的劳动人民的成果却被一些不劳劳而获 (改:不劳而获) 的人所占有。段评:本段把漫画里的场景写出来了,人物对比也很清楚,但细节可以更生动哦!比如小明干活的样子,小强的动作,还有对话时的语气,加一点小细节会让画面更鲜活。另外,“不劳劳而获”是笔误,要注意哦。修改版:漫画里,小明正弯着腰,攥着铁锹用力挖着土坑,额头上的汗珠啪嗒啪嗒往下掉,旁边的水桶还冒着水汽;可小强呢,戴着墨镜,跷着二郎腿坐在小树苗下,皮鞋擦得亮闪闪的,眼神里满是等着占便宜的劲儿。小明直起腰擦了擦汗,皱着眉问:“这树是我种的,你坐这儿干啥?”小强却理直气壮地说:“等树长大了,我好乘凉啊!”辛苦劳动的人付出汗水,成果却被不劳而获的人盯着,真让人不舒服。

这些自私并短浅的人,为了一时的利益,为了自己的贪念而占据别人的成果,而他们的这种行为满足了自己的私欲,但却为别人带来了不满与巨大的伤害。段评:本段说出了不劳而获的坏处,想法很好!不过可以把“巨大的伤害”说得具体一点,比如“让辛苦干活的人心里凉冰冰的”,这样更贴近小朋友的感受,也不空洞。修改版:这些自私的人,只想着自己占便宜,把别人的劳动成果抢过来。他们倒是满足了,可那些流汗干活的人呢?心里肯定像被泼了冷水一样,又委屈又难过。

看完这幅漫画,我不禁想起我们值日小组的一位同学,在值日时只知道闲逛,但并不干活,却和干活的同学加了一样的积分,这会让同学们感到不公平。因为别的同学在很努力的拖地,扫地,可他却在一边无事可做,但是加分却和别人一样多。段评:本段用值日的例子联系生活,很真实!不过可以加一点具体的小场景,比如“他靠在走廊栏杆上晃悠,还吃着零食”,让例子更生动,也能更好地说明“不公平”的感觉。修改版:看完漫画,我一下子想到我们值日小组的明明。每次值日,我们擦黑板、拖地板,累得胳膊都酸了,可明明却靠在走廊栏杆上晃悠,还偷偷吃着零食。最后加分的时候,他和我们拿的积分一样多,大家都撅着嘴说:“太不公平啦!”

地球是大家一起生活的家园,不要因为一时的贪心,而伤了别人的心,同时也应该和劳动人民一起参与活动,让我们的生活不起冲突,变得更美好。段评:本段想升华主题,很棒!不过“地球是大家的家园”有点太笼统啦,可以换成和“一起劳动”相关的小愿望,比如“一起浇水、一起扫地”,这样更具体,也更有童真。修改版:其实呀,不管是种树还是值日,都要一起动手才开心。别总想着坐享其成,和大家一起流汗、一起干活,不仅能把事情做好,还能交更多好朋友呢!这样我们的日子一定会更开心。

综合评价:
吕安然同学,你好!读完你的《种树》,老师首先要为你敏锐的观察力和深刻的思考点赞!你没有停留在漫画表面,而是精准抓住了“不劳而获”这个核心问题,还联系了值日小组的真实经历,让道理变得具体可感,这是非常难得的!
你对漫画细节的描写很用心——“戴着墨镜、穿着皮鞋”的小强和“满头大汗”的小明形成了鲜明对比,尤其是那句“我等这树长大了,就在下面乘凉”,一下子就把漫画的讽刺感写出来了。这种通过细节展现人物性格的方法,让文章有了“画面感”,值得表扬!
如果想让文章更出彩,可以试试把值日的例子写得更具体些。比如,那个闲逛的同学具体在做什么?其他同学的表情和心情是怎样的?这样能让“不公平”的感受更真实。另外,结尾可以再深入一点,比如思考“我们该怎么对待这种不劳而获的行为”,会让立意更有深度。
总而言之,这篇作文展现了你出色的思考能力和表达潜力。你已经学会了从漫画中提炼道理,接下来可以在“细节描写”和“思考深度”上继续努力。比如你可以想想:1.生活中还有哪些“等乘凉”的例子?2.如果遇到不劳而获的人,我们应该怎么做?3.怎样才能让付出和收获更公平?老师相信,以你的悟性,很快就能写出更精彩的文章,期待你的下一次突破!
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