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记叙文
水果们的音乐会
作者:符锦轩| 指导老师:黄惠红

水果们的音乐会段评:这一段仅为标题,未给出记叙文所需的基本要素,如时间、地点等,导致故事背景不清晰。建议补充相关要素,让故事更完整。修改版:在一个宁静的夜晚,森林里举办了一场水果们的音乐会。

水果们在这一年一度的音乐会里放出自己的美丽的歌声 (改:唱出自己动听的歌声) 。月亮也放出了最发光的自己 (改:露出了最明亮的脸庞) 段评:此段存在表述问题,‘放出美丽的歌声’搭配不当,可改为‘唱出’;‘放出了最发光的自己’表述不通顺。同时,该段描写较简略,可增加对水果唱歌和月亮样子的细节描写。修改版:水果们在这一年一度的音乐会里欢快地唱出了自己美妙的歌声。月亮也散发着柔和的光芒,像一个大银盘挂在天空。

熊一瞧 (改:熊一来) ,水果们快速地从四面八方跑过来。第一位水果是圆滚滚的西瓜爷爷,他每年到了音乐会时,他会用自己的圆滚滚的肚子,拍出咚咚的声音。第二位是车厘子他们两位姐妹在一起优雅地弹在小钢琴 (改:弹着小钢琴) 。然后其他水果快速登场,我觉得最吵的是香蕉,因为香蕉得兄弟姐妹最多和葡萄都最多 (改:因为香蕉的兄弟姐妹最多,葡萄的也不少) 而且兄弟姐妹最大最响亮最好听 (改:而且他们的歌声最响亮最好听) 段评:这段逻辑较混乱,‘熊一瞧’与上下文衔接不自然,且描述水果表演时,存在表述不准确的问题,如‘弹在小钢琴’应是‘弹着小钢琴’。另外,描述水果表演部分可增加更多细节。修改版:音乐会开始啦,水果们快速地从四面八方跑过来。第一位登场的是圆滚滚的西瓜爷爷,他每年到了音乐会时,就会用自己圆滚滚的肚子,有节奏地拍出咚咚的声音,那声音仿佛是在为音乐会打响前奏。第二位是车厘子姐妹,她们优雅地坐在小钢琴前,手指在琴键上轻快地跳动着,弹奏出美妙的旋律。然后其他水果也快速登场,我觉得最热闹的是香蕉一家,因为香蕉的兄弟姐妹最多,它们一起欢快地唱着歌,声音又大又响亮。

水果音乐会是有几个小时的时候 (改:水果音乐会持续了几个小时) ,他们越来越响亮、越来越多水果一边唱歌,一边跳舞,它们越来越快乐、越来越高兴 (改:它们越来越快乐) 在这一年一度的音乐会水果们 (改:在这一年一度的音乐会上,水果们) 就像人们在过春节一样快乐,一样热闹。慢慢地,天段评:该段表述较啰嗦,‘越来越响亮、越来越多水果’语义重复,可简化。同时,描述水果们快乐热闹的场景可更生动具体。修改版:水果音乐会持续了好几个小时,水果们一边欢快地唱歌,一边尽情地跳舞,它们的歌声越来越响亮,现场的气氛也越来越热闹。在这一年一度的音乐会上,水果们就像人们过春节一样快乐。

慢慢地,天亮了,水果音乐会也结束了,水果又高兴又失望地回了家,就像什么也没发生过一样。段评:此段描写较平淡,可增加水果们‘高兴’和‘失望’的具体表现,让情感更丰富。修改版:慢慢地,天 (改:) 亮了,水果音乐会也结束了。水果们有的还意犹未尽地哼着小曲,有的则耷拉着脑袋,带着既高兴又有些失望的心情回了家,仿佛刚刚那热闹的音乐会只是一场梦。

综合评价:
亲爱的符锦轩同学:
哇,你的《水果们的音乐会》太有趣啦!把水果们变成会开音乐会的小角色,西瓜爷爷拍肚子当鼓、车厘子姐妹弹钢琴,连香蕉和葡萄的“大合唱”都写得热热闹闹,想象力像小太阳一样闪亮,老师读着都跟着开心起来啦!
不过有几个小魔法能让故事更精彩哦:
第一,音乐会发生在什么时候呀?是夏天的夜晚,还是中秋节的月光下?加上具体时间,水果们的聚会会更清楚呢~
第二,车厘子姐妹弹钢琴时,手指(果柄)怎么动?香蕉兄弟唱歌时是站成一排,还是滚来滚去?多写写这些小细节,就像给故事加了彩色的小贴纸!
第三,结尾“天慢慢亮了”,水果们回家时有没有偷偷带点音乐会的小礼物?比如一片掉落的花瓣当纪念?
最后老师好奇两个小问题:如果邀请你当音乐会主持人,你会给水果们安排什么特别节目?你觉得苹果会在音乐会上表演什么呢?把这些想法加进去,你的故事一定会像西瓜爷爷的鼓声一样,咚咚咚地敲进大家心里!期待你更棒的作品哦~
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