她 (改：)

他生气了

一天我回家我和哥哥不去写作业，而我和哥哥去看电视了妈妈看见说：你们先去写作业，写完再来再看电视。我和哥哥都装听不见。妈妈（把我的）说：“吻眼睛 (改：眼睛) 变大，慢慢的走去阳台拿了一个衣架说去不去。（段评：本段讲述了妈妈督促"我"和哥哥写作业的情景,内容贴近生活,但存在一些问题:一是语言不够通顺,比如"妈妈(把我的)说:‘吻眼睛变大’"这里有明显的表述错误；二是细节描写不够具体,没有写出妈妈生气时的表情、动作和"我"的心理感受,故事不够生动。建议补充妈妈生气时的神态、动作细节,以及"我"当时的心理活动,让情节更真实可感。修改版：一天放学回家,我和哥哥放下书包就扑到沙发上看电视,完全忘了写作业。妈妈从厨房走出来,皱着眉头说:“你们先去写作业,写完再看电视好不好？”我和哥哥假装没听见,眼睛盯着电视一动不动。妈妈的脸一下子沉了下来,眼睛瞪得圆圆的,她转身慢慢走到阳台,拿起一个衣架,声音提高了八度:“到底去不去写作业？”）

我和哥哥都下的 (改：吓得) 立马去了，我和哥哥都写完作业后，妈妈叫我和哥哥去吃饭了，妈妈叫我和哥哥去洗手。然后我和哥哥都撒娇不想去，妈妈看见后又走去阳台拿了一个衣架，我和哥哥都看见后就立马跑去洗手。（段评：本段写了"我"和哥哥写完作业后妈妈让洗手的情节,内容真实,但语言比较平淡,比如"我和哥哥都下的立马去了"中的"下的"是错别字,而且没有写出"我"和哥哥害怕时的样子。建议把"我"和哥哥害怕的神态、动作写具体,让故事更生动。修改版：我和哥哥吓得赶紧关掉电视,飞一般地跑回房间写作业。写完作业后,妈妈喊我们去吃饭,还提醒我们先洗手。我和哥哥撅着嘴撒娇:“不想洗嘛！”妈妈没说话,转身又朝阳台走去。我和哥哥一看,赶紧抓起对方的手,飞快地冲向卫生间洗手。）

妈妈看见后嘴里说这 (改：说着) 两个小家伙。真是不让人省心，吃饭的时候妈妈说等一下吃完饭后我去商买 (改：商场买) 东西你们去吗，去的话你们不能买吃的也不能买玩具。（段评：本段写了妈妈饭后要去商店的事,内容完整,但语言有些啰嗦,比如"妈妈看见后嘴里说这两个小家伙。真是不让人省心"中的标点使用不当,而且没有写出妈妈说话时的语气和表情。建议调整标点,补充妈妈的神态细节,让人物更鲜活。修改版：妈妈看着我们慌慌张张的样子,忍不住笑了,嘴里嘀咕着:“这两个小家伙,真是不让人省心！”吃饭的时候,妈妈说:“等下我去商店买东西,你们要不要一起去？但说好哦,不能买吃的也不能买玩具。”）

我们说好的，我们到了后我和哥哥都相中了一个玩具。我们就跟妈妈说可以买吗，妈妈说我在家都说了不能买玩具而我和哥哥就撒娇妈妈说撒娇也没用一会我就把你们两个丢在这里，妈妈刚说完就跑走了我和哥哥看见后立马跟了上去。（段评：本段写了"我"和哥哥在商店想买玩具的情节,内容有趣,但语言不够流畅,比如"妈妈刚说完就跑走了我和哥哥看见后立马跟了上去"这里可以更生动。建议补充"我"和哥哥看到玩具时的反应,以及妈妈假装走掉时的情景,让故事更有画面感。修改版：我们连忙点头答应。到了商店,我和哥哥一眼就看中了货架上的变形金刚玩具,拉着妈妈的衣角撒娇:“妈妈,就买一个好不好？”妈妈摇摇头:“在家都说好了不能买玩具,撒娇也没用！再闹我就把你们丢在这里哦！”妈妈说完假装转身就走,我和哥哥吓得赶紧追上她,再也不敢提买玩具的事了。）

妈妈的脾气真是太大了，天天都生气我都害怕了。（段评：本段是结尾,表达了对妈妈脾气的感受,但情感比较单一,没有写出对妈妈的理解。建议补充一点妈妈虽然脾气大,但其实很爱我们的细节,让结尾更温暖。修改版：妈妈的脾气有时候真的有点大,我和哥哥都有点害怕。但我知道,妈妈是因为希望我们养成好习惯才生气的,她其实很爱我们。）