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记叙文
一次有趣的小实验
作者:李晓蒙| 指导老师:谢玉洁

你们有没有做过一项实验呢?我今天要给你们讲我做过的一次小实验。段评:此段作为开头,通过提问引出下文,思路清晰。不过语言较为平淡,可增加一些生动的表达来吸引读者。比如可以用更活泼的语气来提问。修改版:嘿,你们有没有做过特别有趣的实验呀?我今天可要给你们讲一讲我做过的一次超好玩的小实验。

一天下午,老师教我们做了一个实验叫—“摩擦起电” (改:叫“摩擦起电”) 第一步,我拿出一张白纸,把它小心yì yì (改:小心翼翼) sī成 (改:撕成) 小纸片。第二步,拿你自己的尺子,软尺最好。然后把尺子放在自己头上磨擦 (改:摩擦) 一~二分钟立刻把尺子靠近小纸片。在做到这一步时,我的心砰砰砰直跳。我把尺子靠到小纸片旁,可那神奇的现象并没有发生,我看同学们纷纷都把小纸片吸了起来,我的心情好像跌进了xuán崖 (改:悬崖) 。我一直反复做着这项实验可做没有成功 (改:可都没有成功) 段评:这段详细描述了实验过程,但存在两个问题。一是有拼音未写成汉字,影响表达的规范性;二是心理描写可以更丰富,让读者更好地感受到你的紧张和期待。修改版:一天下午,老师教我们做了一个实验叫——“摩擦起电”。第一步,我拿出一张白纸,小心翼翼地撕成小纸片。第二步,我拿出自己的尺子,软尺最好啦。然后把尺子放在自己头上摩擦一两分钟,立刻把尺子靠近小纸片。在做到这一步时,我的心像揣了只小兔子,砰砰砰直跳,我心里不停地念叨:“一定要成功啊!”我把尺子靠到小纸片旁,可那神奇的现象并没有发生。我眼巴巴地看着同学们纷纷都把小纸片吸了起来,我的心情一下子好像跌进了悬崖。我一直反复做着这项实验,可都没有成功。

后来我一直在想我是那一步环节 (改:哪一步环节) 做错了呢?我灰心丧气的最后 (改:灰心丧气地最后) 在做了一次 (改:再做了一次) 我成功了!” (改:我成功了!) 兴奋的叫着 (改:兴奋地叫着) 。我终于成功了我的心里一直都这么着。段评:此段表达了实验成功后的兴奋,但语句不通顺,有语病。可以把句子重新组织,让表达更流畅。同时可以增加一些细节,比如成功时的动作、表情等。修改版:后来我一直在想,我是哪一步环节做错了呢?我灰心丧气地最后又做了一次。当看到小纸片被尺子吸起来的那一刻,我兴奋得跳了起来,大声叫着:“我成功了!”我的心里一直乐开了花。

综合评价:
亲爱的晓蒙同学:
读完你的《一次有趣的小实验》,老师眼睛都亮啦!你把“摩擦起电”的实验过程写得很有条理,还把失败时“心情跌进悬崖”、成功时“兴奋地叫着”的感受写出来了,特别真实,老师好像跟着你一起紧张又开心呢!
不过老师有几个小建议,能让你的实验故事更精彩哦:
首先,你可以试试用“先……接着……然后……最后……”的句式把步骤串起来,比如“先拿出白纸撕成小纸片,接着用软尺在头上摩擦,然后立刻靠近纸片,最后看到纸片被吸起来”,这样读者一看就明白啦;
其次,失败的时候,你反复做了几次?每次摩擦的时间够不够?可以写写你当时的动作,比如“我攥紧尺子,在头发上快速蹭了又蹭,眼睛紧紧盯着小纸片”,细节越多越生动;
最后,成功后你除了开心,有没有发现纸片是怎么被吸起来的?或者想不想再试试用别的东西(比如塑料笔)做实验?
把这些小细节加进去,你的作文会像“摩擦起电”一样神奇!期待看到你更棒的修改,你一定能做到的!
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