我有一次盼望，盼望一个本来可以去亲戚家玩的周六，从早晨到半夜，从早晨的激动到半夜的难过。（段评：本段作为开头,用简洁的语言点明了盼望去亲戚家却没去成的心情变化,能快速引出主题,很棒！不过可以加入一点具体的场景或感受,让开头更有画面感,比如描写一下周六早晨的天气或者自己当时的动作,这样能更快抓住读者的注意力。修改版：上周六,我本来盼着去姑姑家玩——听说她家的小猫生了崽,我早就想抱抱小奶猫了。可从太阳刚升起来的激动,到月亮挂在天上的难过,这一天的盼望最终落了空。）

那一次，是要去亲戚家的，可是，我从早上等到晚上，去不了。（段评：本段直接说明了没去成亲戚家的结果,但内容有点简单哦。可以稍微补充一下当时的心情,比如“我的心一下子沉了下去”,或者“眼睛里的光都暗了”,这样能让情感更真实,也和开头的“难过”呼应起来。修改版：那天我们本来要去姑姑家的,可我从早上等到太阳落山,妈妈还是说去不了。我的心像被浇了一盆冷水,之前的期待全变成了失望。）

我早早的 (改：早早地) 起床，叫妈妈起床，我刷牙洗脸，妈妈做早饭，我吃早饭。（段评：本段写出了早上起床的过程,很真实！不过可以把动作写得更生动一点,比如“一骨碌爬起来”“催着妈妈快点”,这样能体现出你当时的着急和期待,让读者更能感受到你的心情。修改版：那天我起得特别早,天刚亮就一骨碌爬起来,拽着妈妈的胳膊喊:“妈妈快起床！我们要去姑姑家啦！”我刷完牙洗完脸,就坐在餐桌旁盯着妈妈做早饭,连粥都喝得比平时快两倍。）

因为我们醒的晚，所以妈妈休息了一下，我去写了一会儿作业，妈妈去买菜给爷爷奶奶做饭，我很快的 (改：很快地) 写好作业，我下去玩了。（段评：本段讲了上午的安排,但句子有点碎,比如“醒的晚”“休息了一下”“写作业”“买菜”这些内容,可以用更连贯的话串起来,让事情的顺序更清楚。另外,“很快的写好作业”里的“的”应该改成“地”哦。修改版：因为起得太早,妈妈说先休息一会儿。我就坐在书桌前写作业,心里想着小奶猫,笔都快飞起来了,不一会儿就写完了。妈妈去给爷爷奶奶买菜,我就跑到楼下和小伙伴玩,可眼睛时不时盯着楼道口,盼着妈妈快点回来。）

我玩好上来，发现妈妈在休息，我叫妈妈出发，可是妈妈又去洗东西了，我这一次不去了，直接走到妈妈的身边等她，打算一洗好就走。但是，妈妈洗的太慢了，我等着等着就发呆了，回过神来，妈妈又开始了洗衣服，我看了看一大堆衣服，我不知道这一大堆衣服要洗多长时间，我在一旁走来走去，时不时问一下什么时候才出发，在不走 (改：再不走) 就没有时间了！（段评：本段写出了等妈妈的过程,能感受到你的着急,很棒！不过可以加入一些细节,比如妈妈洗衣服时的样子,或者你走来走去时的动作,比如“搓着手”“踮着脚看”,这样画面感会更强。另外,“妈妈洗的太慢了”里的“的”要改成“得”哦。修改版：我玩了一会儿就跑回家,看见妈妈躺在沙发上休息。我拉着她的手说:“妈妈快出发吧！”可妈妈说要先洗东西。我就坐在旁边等,眼睛盯着妈妈的手,看她把衣服泡在盆里搓啊搓。盆里的衣服堆得像小山,我搓着手走来走去,每隔几分钟就问:“妈妈好了吗？再不走天就黑啦！”妈妈笑着说快了,可我等得都发呆了,回过神来她还在洗……）

天快黑了，我们没有时间了，我的心里比老山的半夜都荒凉。（段评：本段用“心里比老山的半夜都荒凉”来形容难过,这个比喻很特别,老师很喜欢！不过可以再补充一点当时的场景,比如“看着窗外的天一点点变黑”,让难过的心情更具体。修改版：天渐渐黑了,窗外的路灯亮了起来,我们肯定去不成姑姑家了。我坐在窗边,看着天上的星星,心里空落落的,比冬天的老山半夜还要荒凉——那只小奶猫,我什么时候才能抱到它呀？）