放风筝
作者:郑子鹏
春天来了，天气晴朗的 (改：天气晴朗) ，我和小红小明一起到公园里到处都是 (改：一起到公园,那里到处都是) 生机勃勃的景象。小草探出了脑袋，柳树抽出了嫩芽，小朋友们纷纷来到公园里放风筝
天空上有各种各样的风筝，小刚和小明刚刚来到，小刚一边跑一边线 (改：一边跑一边放线) ，小明也来帮忙了，风过来 (改：风一吹) 风筝慢慢飘起来了。风筝越飞越高，好像在和白云打招呼呢。让我感到无穷快乐，
我爱这美丽的春天，更爱快乐的放风筝的时光 (改：更爱这快乐的放风筝时光) 。
综合评价：
亲爱的郑子鹏同学：读完你的《放风筝》，老师眼前立刻浮现出春天公园里的热闹画面，你把放风筝的快乐写得好真切呀！尤其是“风筝越飞越高，好像在和白云打招呼”，这个想法太可爱了，让老师也跟着开心起来～不过老师有几个小建议，能让你的故事更丰满哦：首先，开头可以加上具体时间，比如“上周六的早上”，再说说你们带的风筝是什么样的（是老鹰？还是彩虹鱼？）；其次，放风筝的经过可以多写点细节——你跑的时候有没有被小草绊到？小红帮你递线时说了什么？风来的时候你心里是不是怦怦跳？最后，结尾可以加一句你和小伙伴的小约定，比如“我们约好下周还要来比谁的风筝飞得更高”，这样故事就更完整啦！老师还想问问你：如果让你给风筝起个名字，你会叫它什么？下次放风筝时，你想尝试什么新玩法呢？把这些小想法加进去，你的作文一定会像高飞的风筝一样，充满惊喜！期待看到你更精彩的修改呀～
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