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记叙文
放风筝
作者:赵铣泽| 指导老师:方惠娟

放风筝段评:这只是作文的主题,并非完整段落,建议围绕‘放风筝’展开具体内容,比如可以简单描述一下放风筝时的场景氛围等。修改版:在阳光明媚的日子里,广阔的草地上人们正欢快地放风筝。

今天,我和爸爸妈妈一起去放风筝,我在一个大大的草地上放风筝,天气非常晴朗我们 (改:非常晴朗,我们) 也很开心。段评:此段缺少对草地和天气的具体描写,内容不够丰富。可以增加一些形容词来描绘草地和天气,让场景更生动。修改版:今天,我和爸爸妈妈一起去放风筝。我们来到了一片绿油油、软绵绵的大草地上,天空湛蓝湛蓝的,像被水洗过一样,没有一丝云彩,阳光暖暖地洒在身上,我们的心情格外舒畅。

因为是第一次放风筝,所以放了好多次都没有放起来,可是我又试了几次终于放出来了 (改:放起来了) 段评:该段对放风筝的过程描述过于简单,没有细节。可以详细描写‘我’放风筝时的动作和心理。修改版:因为是第一次放风筝,我心里既紧张又兴奋。我先把风筝高高地举过头顶,然后快速地向前跑起来,边跑边把手中的线一点点放出去。可是风筝晃悠了几下,就一头栽到了地上。我试了好多次,它都不肯飞起来。我有点灰心了,心里想:‘这风筝怎么这么难放呀!’但我没有放弃,又鼓起勇气试了几次,终于,风筝摇摇晃晃地飞了起来。

之后我和小朋友一起开心的放风筝 (改:开心地放风筝) ,天空上有好多好多好多 (改:好多好多) 的风筝在天空上飞可 (改:天空上飞,可) 真是太美丽了啊!段评:‘好多好多好多’表述重复啰嗦,可换用更简洁的表达。并且可以多描写一些风筝的样子。修改版:之后我和小朋友一起开心地放风筝。瞧,天空上有各种各样的风筝在飞舞,有色彩斑斓的蝴蝶风筝,它的翅膀在阳光下闪闪发光;有威风凛凛的老鹰风筝,它好像在天空中展翅翱翔;还有可爱的金鱼风筝,尾巴一摆一摆的,真是太美丽啦!

最后,我开开心心快快乐乐的回家 (改:快快乐乐地回家) 了,下次我还像在 (改:还想在) 草地上开开心心快快乐乐的玩耍 (改:快快乐乐地玩耍) 段评:‘开开心心快快乐乐’重复使用,显得单调。‘像在’表述有误,应是‘想在’。可以增加回家后的心情和对下次玩耍的期待。修改版:最后,我带着满满的快乐回家了。一路上,我还在回味着放风筝的乐趣。我心想:下次我还要在那片美丽的草地上尽情地玩耍,再和风筝来一场快乐的约会!

综合评价:
亲爱的赵铣泽同学:
读完你的《放风筝》,老师眼前立刻浮现出草地上飘满风筝的画面,你把和爸爸妈妈、小朋友放风筝的快乐写得特别真切,尤其是“天空上好多好多风筝”这句,让老师也跟着开心起来!
不过有几个小细节可以让故事更生动哦:首先,你提到“第一次放风筝”,可以写写当时的小紧张吗?比如线轴在手里打滑,还是抬头看风筝时脖子酸?其次,和小朋友一起玩的时候,你们有没有喊“风筝飞更高啦”这样的话?最后,回家时你手里的风筝线是什么样的?是卷得整整齐齐,还是带着青草的香味?
如果把这些小细节加进去,你的作文就像加了糖的棉花糖,更甜更饱满啦!下次试着把最开心的那个瞬间多写两句,老师相信你能让故事像风筝一样,飞得又高又精彩!
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