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记叙文
我有一个想法
作者:王翔宇

我发现,最近食堂浪费很常见,很多同学没有合自己胃口 (改:合自己口味) 的菜就不打,还有的人一口气打很多,后来没吃几口就倒了,还有的人打很多的米饭,后来也是没吃完就倒了,要是我,一定不会这样浪费。(段评:这段描述了食堂浪费的现象,但缺少时间和地点要素,让事件发生环境不清晰。另外,语言较平淡,可增加一些描述同学浪费时神态等细节。修改版:今天中午,在学校食堂里,我发现浪费现象很常见。很多同学皱着眉头,看到没有合自己胃口的菜就不打,还有的人满不在乎地一下子打了很多菜,结果没吃几口就皱着鼻子倒掉了。还有些人盛了满满一大碗米饭,最后剩下一大半就直接倒进了垃圾桶。要是我,一定不会这样浪费。

首先,我们中国人是不会浪费的,以前,抗日战斗 (改:抗日战争) 时,都没有那么好,我如果见到这样子的人我会说,他们错在哪,会题出 (改:提出) jiǎn意 (改:建议) ,他(她)们最大的问题就是浪费,浪费米饭,浪费菜、肉……(段评:此段提到中国人不浪费以及要给浪费的人提建议,但表述较混乱,逻辑不清晰。而且没有具体说明会对浪费的人说什么。可以梳理好逻辑,详细说说要表达的内容。修改版:我们中国人一直都有节约的传统。以前抗日战争的时候,条件那么艰苦,大家都不会浪费。如果我见到浪费的同学,我会对他们说:‘你们这样做是不对的,米饭和菜都是农民伯伯辛苦种出来的,我们应该珍惜他们的劳动成果,不能随意浪费。’他们最大的问题就是不懂得珍惜粮食,浪费米饭、菜和肉。

我们会如和 (改:如何) gǎi进 (改:改进) 呢?不要急,听完我的话,他们就知道如和 (改:如何) gǎi进 (改:改进) 着些 (改:这些) 问题了,第一点,我们要做到一个习guàn (改:习惯) ,大家知道是什么吗,没错,就是吃多少打多少,因为一次打太多,不仅浪费,还不珍xī (改:珍惜) 农民伯伯的劳动成果。第二点,如果你不想吃,也可以吃一点,换下口味。(段评:这段存在错别字影响理解,且语言表述不流畅。另外,提出的改进方法表述较生硬,可以用更亲切的语气来说。修改版:我们该怎么改进呢?别着急,听完我的话,大家就知道怎么解决这些问题啦。第一点,我们要养成一个好习惯,就是吃多少打多少。因为一次打太多,不仅浪费了食物,还不珍惜农民伯伯的劳动成果。第二点,如果你不想吃现在的菜,也可以尝一点,换个口味说不定你就喜欢啦。

做到这两点,我信 (改:我相信) 会浪费的人会yuè来yuè少 (改:越来越少) (段评:段落过于简短,内容较单薄。可以增加一些对做到这两点后美好结果的想象,让表达更丰富。修改版:我相信,只要大家都做到这两点,那些会浪费食物的同学就会越来越少。以后在食堂里,再也看不到倒掉的饭菜,大家都能开开心心地把自己打的饭菜吃光光。

综合评价:

亲爱的王翔宇同学:
读完你的《我有一个想法》,老师特别惊喜!你像个小观察员,把食堂浪费的现象说得明明白白——没胃口就不打菜、打太多吃不完倒掉,这些细节都抓得很准;还贴心提出“吃多少打多少”的建议,懂得珍惜农民伯伯的劳动成果,真是个有责任感的孩子!

不过老师有两个小建议,能让你的想法更生动哦:

  1. 可以加个具体的小场景呀!比如“上周三午餐时,我看到同桌明明打了满满一碗红烧肉,结果只吃了两块就倒进泔水桶,泔水桶里的米饭都堆成小山了”,这样大家一看就知道浪费有多严重啦!
  2. 你的建议里,“吃多少打多少”可以写得更有趣——比如“就像我们搭积木,一次拿一块,不够再拿,总比堆太高塌了好”,这样大家更容易记住!

最后老师想问两个小问题:如果下次看到同学浪费,你会怎么跟他说呀?比如拍拍他的肩膀说“农民伯伯种稻子要晒大太阳呢,我们少打一点好不好?”;还有,你自己平时打饭时,会怎么提醒自己不浪费呀?
相信加上这些小细节,你的作文会更棒!期待看到你把想法说得更具体,加油!

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